Post Doctorant

**L’École de l’air et de l’espace est une grande école militaire (ayant le statut d’EPSCP-GE)**
**implantée à Salon-de-Provence, habilitée à délivrer le titre d’ingénieur. Elle est membre de la**
**Conférence des Grandes Écoles et du groupe ISAE (SUPAERO, ENSMA, ESTACA, École de**
**l’air). Elle a notamment la charge de la formation initiale de l’ensemble des officiers de l’armée**
**de l’Air et de l’Espace.**

The Air and Space Academy is a major military scholl (with EPSCP-GE status) located in
Salon-de-Provence, authorized to deliver the title of engineer, It is a member of the Conférence
des Grands Écoles and the ISAE group (SUPAERO, ENS
MA, ESTACA, The Air and Space Academy). It is responsible for the initial training of all Air
Force and Space Force officiers.

**Le Centre de recherche de l’école de l’air (CREA), est l’unité de recherche pluridisciplinaire de**
**l’Ecole de l’air et de l’Espace. Le CREA est composé d’une trentaine d’enseignants chercheurs**
**répartis dans de nombreuses disciplines : histoire, sociologie, sciences politiques,**
**mathématiques, mécanique des fluides et des structures, sciences cognitives, informatique,**
**traitement du signal. Ses membres conduisent des recherches académiques ayant un objet**
**commun : les déterminants de l’évolution de l’emploi militaire des systèmes aéronautiques et**
**spatiaux.**
**Il est en lien étroit avec la Base aérienne 701, ce qui lui offre la capacité rare d’accéder à des**
**moyens aéronautiques comme des aéronefs ou des zones de vol. Il entretient également des**
**partenariats avec de grands acteurs de la défense et de l’aéronautique (DGA, CEA, ONERA,**
**Dassault Aviation, pôle de compétitivité SAFE) mais aussi académiques (Aix-Marseille-**
**Université, écoles du groupe ISAE, IRSEM, ENSCP ). Rattaché aux écoles doctorales d’Aix**
**Marseille université, le CREA participe activement à l’animation du programme doctoral «**
**Défense et Sécurité Intérieure ». Enfin, la proximité du CEC favorise les projets en lien avec**
**la sécurité du numérique au sens large.**

The Centre de Recherche de l’École de l’Air (CREA) is the multidisciplinary research unit of
the Air and Space Academy. The CREA is composed of about thirty researchers from many
disciplines; history, sociology, political science, mathematics, fluid and structural mechanics,
cognitive science, computer science, signal processing. Its members conduct academic
research with common object: the determinants of the evolution of the military use of
aeronautical and space systems.
It is closely linked to the 701 Air Force Base, which gives it the rare ability to access
aeronautical ressources such as aircraft or flight zones. It also maintains partnerships whith
major players in the defence and aeronautics sectors (DGA, CEA, ONERA, Dassault Aviation,
ISAE group schools, IRSEM, etc ). Associated to the doctoral schools of Aix Marseille
University, CREA actively participates in the animation of the PhD program «Defense and
Internal Security». Finally, the proximity of the CEC encourages projects related to digital
security.

**Site web**:
**Poste et missions**:
**Dans le cadre du projet ANR ASTRID CIGAIA (Controverses et Influence dans la Guerre en**
**Ukraine : étude de l'Argumentation et de la contre-argumentation par l'utilisation d’un**
**l’environnement informationnel des opérations militaires et de la formation des officiers de**
**l’armée de l’air et de l’espace.**

Within the project ANR ASTRID CIGAIA (Controversy and influence in the Ukraine war: a study
of argumentation and counter-argumentation through Artificial Intelligence), CREA is looking
informational environment of military operations and the training of air force officers.

**Développé en partenariat avec le Laboratoire d'Informatique signaux et systèmes de Sophia**
**Antipolis (I3S-UMR 7271) et l’Institut de recherche stratégique de l’Ecole Militaire (IRSEM), ce**
**projet a pour objectif de comprendre la manière dont les arguments influencent le déroulement**
**et le dénouement des controverses lorsque celles-ci portent sur l’actualité internationale et les**
**conflits armés, et plus particulièrement sur le nouveau conflit entre l’Ukraine et la Russie**
**démarré le 24 février 2022. Pour atteindre ce but, ce projet implique la création d’un algorithme**
**d’Intelligence Artificielle afin d’analyser les arguments employés par différents acteurs au sein**
**de différentes controverses et en déterminer les caractéristiques. Dans un second temps de**
**la recherche, le projet aura pour objectif de comparer ces différentes situations pour déterminer**
**s’il est possible de mesurer une dégradation de la situation informationnelle ou des tentatives**
**d’influence au travers des arguments qui alimentent ces controverses.**

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