Orthophoniste

**Détails de l’offre**:
**POSTE PROPOSÉ**

ORTHOPHONISTE

**CONTRAT**

CDI; Détachement; Mutation

**DESCRIPTIF**

L'ÉTABLISSEMENT:
Présentation générale de l'établissement:
L'EPSM74 est l'établissement de référence pour les soins psychiatriques pour le nord du département de la Haute Savoie. Il fait partie du GHT Léman - Mont Blanc

Il est composé de 3 pôles cliniques d'une capacité totale de 208 lits en hospitalisation complète : Pôle de psychiatrie adulte - pôle infanto-juvénile et pôle du Chablais (regroupant adultes et enfants sur le secteur de Thonon les bains).

Les unités de soins sont réparties entre des unités d'admission, spécialisées (géronto-psychiatrie - Unité de préparation à la sortie - Prise en charge au long cours) et d'une USIP a vocation interdépartementale. Une offre de soins ambulatoire de psychiatrie adulte et de pédopsychiatrie est répartie sur l'ensemble du territoire (CMP - CATTP - HJ - MDA - Urgences/Liaison psychiatriques, maison d'arrêt, Points écoutes jeunes...).

Les effectifs de l'EPSM74 sont de 750 ETP dont 470 pour la direction des soins.

La masse salariale 2021 représentait 41,4M€.

La file active pour 2021 a été de 8600 patients pour 2030 séjours et 64 200 journées d'hospitalisation.

La direction des soins - qualité - gestion des risques est composée de 4 cadres supérieurs:

- 1 CSS - cadre du pôle de psychiatrie générale,
- 1 CSS chargé du pôle infanto juvénile, de la gestion des risques, du DPI, pharmacie,
- 1 CSS chargé du pôle adulte-enfant du Chablais,
- 1 CSS chargé de l'attractivité - fidélisation, stagiaires, équipe de rééducation intra hospitalière,
- 1 ingénieur qualité dont il est le responsable hiérarchique.

Le DS est soutenu dans ses missions par 1 adjointe des cadres et 1 ETP de secrétaire (50 DS - 50 Qualité).

LE POSTE:
Description du poste:
L'orthophoniste évalue puis prend en charge en suivi individuel ou en groupe, les enfants présentant des troubles de la communication et du langage oral et écrit.

Elle/il apporte son éclairage et ses compétences dans le cadre du projet de soin élaboré en équipe pluri professionnelle. L'Orthophoniste exerce sur prescription médicale.

Activités spécifiques:
Prévention:

- Travailler à l'amélioration des conditions qui favorisent l'entrée dans le langage.

Evaluation:

- Un temps de bilan, à travers des épreuves de test, permettant la description des aspects formels du langage,
- Un temps d'entretien familial permettant d'entendre la demande et quel sens les difficultés de l'enfant peuvent prendre dans son développement,
- Diagnostic et élaboration du projet thérapeutique.

Soin : Individuel ou en groupe dans une relation d'aide thérapeutique, avec pour objectifs:

- Le fonctionnement autonome et efficace du langage dans ses dimensions de communication, d'affirmation de soi et de relation à son environnement,
- Le développement des fonctions symboliques, des fonctions de représentation et de cognition,
- L'accès aux apprentissages scolaires,
- Guidance parentale dans le domaine de la communication et du langage,
- Rédaction de bilans et de prises en soins à transmettre dans le DPI,
- Travail en équipe pluridisciplinaire pour coordination des soins et l'élaboration des prises en charges,
- Participation aux réunions cliniques, entretiens familiaux, réunions scolaires, régulation post-séance, groupes,
- Participation à la supervision d'équipe s'il y en a.

PROFIL RECHERCHÉ:

- Description du poste:
L'orthophoniste évalue puis prend en charge en suivi individuel ou en groupe, les enfants présentant des troubles de la communication et du langage oral et écrit.

Elle/il apporte son éclairage et ses compétences dans le cadre du projet de soin élaboré en équipe pluri professionnelle. L'Orthophoniste exerce sur prescription médicale.

Activités spécifiques:
Prévention:

- Travailler à l'amélioration des conditions qui favorisent l'entrée dans le langage.

Evaluation:

- Un temps de bilan, à travers des épreuves de test, permettant la description des aspects formels du langage,
- Un temps d'entretien familial permettant d'entendre la demande et quel sens les difficultés de l'enfant peuvent prendre dans son développement,
- Diagnostic et élaboration du projet thérapeutique.

Soin : Individuel ou en groupe dans une relation d'aide thérapeutique, avec pour objectifs:

- Le fonctionnement autonome et efficace du langage dans ses dimensions de communication, d'affirmation de soi et de relation à son environnement,
- Le développement des fonctions symboliques, des fonctions de représentation et de cognition,
- L'accès aux apprentissages scolaires,
- Guidance parentale dans le domaine de la communication et du langage,
- Rédaction de bilans et de prises en soins à transmettre dans le DPI,
- Travail en équipe pluridisciplinaire pour coordination des soins et l'élaboration des prises en charges,
- Parti