Psychologue Clinicien Centre de Compétence Du

**Description entreprise**:
Situé dans une ville attractive, proche du bassin d’Arcachon et des Pyrénées, premier employeur de Nouvelle-Aquitaine, classé parmi les premiers au classement des CHU de France, le Centre hospitalier universitaire de Bordeaux assure ses missions de soin, de recherche, d’enseignement et de prévention au bénéfice de la population de la Métropole de Bordeaux et de sa région environnante.

Fort de 14500 agents et plus de 180 métiers, il regroupe ses activités sur trois sites hospitaliers, les groupes hospitaliers Pellegrin et Saint-André à Bordeaux et le groupe hospitalier Sud à Pessac. Etroitement liés à l'Université de Bordeaux, ils participent de manière constante à la formation médicale, chirurgicale, pharmaceutique et odontologique de la région ainsi qu'à la recherche fondamentale en liaison avec les unités INSERM et CNRS avec des nouvelles techniques innovantes.

Situé à Bordeaux, proche de Mérignac, le **Groupe Hospitalier Pellegrin **est le plus important des sites du CHU de Bordeaux. Il constitue un centre de soins aux compétences et équipements très étendus.

La **Direction Générale**, située à Talence, rassemble l’ensemble des Directions Fonctionnelles du CHU de Bordeaux.

**Le pole des Neurosciences Cliniques** est un pôle dynamique qui propose une offre de soins diversifiée, complète, d’excellence, permettant une prise en charge du nouveau-né, de l’enfant, de l’adulte, et la personne âgée.

Le pôle des Neurosciences dispose d’une capacité d’accueil de 112 lits d’hospitalisation complète

(Soins intensifs, court séjour, moyen séjour), 30 lits d’hospitalisation de semaine, 22 places d’hôpital de jour, dans lesquels exercent 165 Infirmière et 130 aide soignantes.

Il est composé
- D’un service de neurologie et unité de Neuro
- Vasculaire
- D’un service de neurologie et Maladies inflammatoires du système nerveux central
- D’un service de neurologie et Epileptologie
- D’un service de neurologie et maladies Neuro
- dégénératives
- D’un service de neurologie et maladies Neuro-Musculaires
- D’un service de neurologie vasculaire et Post urgence Gériatrique
- D’un service de Neurophysiologie clinique de l’enfant et de l’adulte
- D’un service universitaire de médecine du Sommeil
- D’un service de médecine Physique et de Réadaptation
- D’un service Centre d’étude et de traitement de la douleur adulte (CETD), institut de médecines intégratives et complémentaires (IMIC), unité douleur enfant, Unité soutien douleur (USD)

L’ensemble des unités du pole bénéficie de locaux qui ont été restructurés pour garantir un accueil de qualité et une qualité de vie au travail pour les professionnels. Toutes les unités sont équipées de matériel adapté pour faciliter les manutentions des personnes ayant un handicap (rail au plafond, lève malade, verticalisateur, planches et draps de transferts )

Le pole est inscrit dans plusieurs projets prioritaires
- Bientraitance des patients
- Sécurisation de la pratique professionnelle
- Attractivité / Fidélisation des professionnels
- Réflexion et évolution des organisations du travail pour répondre à une prise en charge de qualité des patients et à permettre à chacun d’exercer ensemble dans de bonnes conditions
- Projet de convergence médico-soignant.

**Description du poste**:
**Mission(s) générale(s)**

Concevoir, élaborer et mettre en œuvre des actions préventives, curatives et de recherche à travers une démarche professionnelle propre prenant en compte les rapports réciproques entre la vie psychique et les comportements individuels et collectifs, afin de promouvoir l'autonomie de la personnalité.

Prise en charge des patients présentant un Syndrome de Gilles de la Tourette, essentiellement des enfants et des adolescents. Co-morbidité avec un TDH/A et un TOC fréquents.

**Principales activités**
- Réalisation de bilans neuropsychologiques chez ces patients, notamment dans le cadre des co-morbidités (ADHD, TOC)
- Prise en charge en thérapies comportementales en présentiel ou en distanciel au niveau régional
- Suivi des patients et le lien avec l’équipe médicale
- Participation aux consultations multidisciplinaires

**Mission(s) spécifique(s)**

L’intervention éventuelle dans les structures éducatives (écoles, collège, etc.)

**Profil recherché**:
**APTITUDES attendues (SAVOIR-FAIRE)**
- Choisir une méthode correspondant à son domaine de compétence
- Définir et mettre en œuvre les activités thérapeutiques adaptées au patient
- Formaliser et transmettre son savoir professionnel
- Observer et analyser la situation, le discours des différents acteurs
- Organiser un cadre thérapeutique singulier ou institutionnel (ajuster la

thérapeutique en fonction du patient et de son environnement)
- Rédiger et mettre en forme des notes cliniques, documents et/ou rapports, relatifs à

son domai