Moniteur Educateur

**Présentation Etablissement**:
L’établissement Portes de Garonne est un établissement médico-social qui accueille des enfants, adolescents et jeunes majeurs de 0 à 20 ans présentant des troubles neuro développementaux qui induisent des situations de handicap, en IME-SESSAD et DITEP (201 places).

Son Dispositif DAME EST de la zone Est de Toulouse dispose de 62 places avec deux modalités d’accompagnement : l’accueil ambulatoire et l’accueil de jour.

Les locaux du DAME EST sont implantés sur les communes de Villefranche de Lauragais et Revel.

**Finalités et objectifs du poste**:
Le/la Moniteur(trice) Éducateur(trice) en charge de la co-intervention en milieu scolaire est membre de l'équipe éducative ; il/elle réalise ses missions sous l'autorité fonctionnelle du Responsable Pédagogique et il/elle reste sous la responsabilité hiérarchique de l’Adjointe de Direction. Il/elle est également soumis aux dispositions contenues dans le règlement intérieur de l’établissement scolaire dans lequel il intervient.

Lors des temps de présence des élèves en milieu scolaire, le/la Moniteur(trice) Éducateur(trice) en charge de la co-intervention intervient dans tous les lieux scolaires en collaboration avec le professeur de l’Unité d’Enseignement (UE).

**Missions / activités / tâches**:
Sous l’autorité de l’Adjointe de Direction, par délégation du Directeur, vous serez amené(e) à:

- Observer, analyser et réguler les comportements des élèves, évaluer leurs besoins, leurs compétences et leurs potentialités dans le cadre de l’UE afin d’établir un diagnostic socioéducatif ;
- Assurer et organiser la continuité de l’accompagnement éducatif d’un même élève entre le groupe d’accueil IME et l’UEI ;
- Mettre en œuvre des actions pédagogiques et éducatives, en cohérence avec l’intervention du professeur, pour favoriser l’atteinte des objectifs fixés par le Projet Personnalisé d’Accompagnement (PPA) et le Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS) ;
- Participer aux réunions institutionnelles et aux ESS ;
- Accompagner les élèves dans l’acquisition de l’autonomie et de la socialisation sur les temps de cantine, de récréation et de classe ;
- Accompagner, le cas échéant, les élèves durant les temps d’inclusion (observation et appui à l’élève, transfert de savoir-faire à l’enseignant de la classe ordinaire) ;
- Participer dans le respect du projet d’établissement, à la mise en œuvre d’une démarche continue d’amélioration de la qualité ;
- Participer aux rencontres avec les familles et les équipes pédagogiques.

**Compétences requises**:

- Connaissance du public accueilli
- Capacité à rendre compte
- Sens des initiatives
- Capacité d’élaboration écrite et orale
- Maitrise des outils informatiques

**Formation - diplôme**
- Diplôme d’État de Moniteur Éducateur
- Expérience souhaitée

**Savoir-faire en lien avec le poste**:

- Disponibilité
- Sens de l’organisation
- Rigueur
- Autonomie
- Force de proposition

**Savoir-être en lien avec le poste**:

- Bienveillance et écoute
- Dynamisme et implication
- Travail en équipe
- Capacité d'adaptation

**Rémunération**: Selon les dispositions de la CCN51

**Poste à pourvoir **:CDI dès que possible

**Temps de travail **:35 heures hebdomadaires

Type d'emploi : Temps plein, CDD
Durée du contrat : 3 mois

Rémunération : à partir de 2 181,95€ par mois

Horaires:

- Du lundi au vendredi
- Repos le week-end
- Travail en journée

Formation:

- Baccalauréat / Niveau bac (Requis)

Expérience:

- Éducation spécialisée: 1 an (Requis)

Lieu du poste : En présentiel

Date de début prévue : 02/09/2024