Educateur de Jeunes Enfants

**Mission générale du poste**:
Organise et met en place des activités éducatives afin de favoriser l'éveil et le développement de l'enfant, selon les choix pédagogiques de la structure et les règles d'hygiène et de sécurité.

La mission s’articule autour de cinq pôles d’activités:

- Anime des activités éducatives et à visées thérapeutiques individuelles ou collectives.
- Apporte un appui aux parents ou tout autre acteur impliqué dans la vie quotidienne de l’enfant
- Contribue aux échanges partenariaux internes et externes
- Assure la mise en œuvre du projet éducatif de l’enfant.
- Accompagne la montée en compétence sur la prise en compte du handicap des acteurs impliqués.

Est affecté(e) à l’éducation et aux soins de jeunes enfants de 0 mois à l’adolescence.

**Activités générales**
- _Auprès de l’enfant : _
- Il aide l’enfant ou l’adolescent atteint d’un handicap avec ou sans troubles associés, à

développer ses potentiels et vivre au mieux son handicap.
- Il est chargé de la mise en place d’un accompagnement intensif précoce pour les enfants de 0 à 6 ans afin de prévenir le développement ou l’aggravation des troubles conséquents au handicap, ou de troubles associés.
- Il l’accompagne dans la découverte de ses potentialités, organise des activités d’éveil. Il aide l’enfant à identifier ses besoins, prendre conscience de ses particularités et de ses difficultés, et apprendre à vivre avec sa différence.
- Il rend le jeune acteur de son projet dans la mesure de ses capacités.
- Il développe l’autonomie quotidienne, sociale, les centres d’intérêt, la notion de plaisir et d’envie.
- _Auprès de la famille : _
- Il recueille les demandes et les attentes des parents et du jeune en tenant compte de

son vécu pour construire un projet dans le respect de leurs valeurs ;
- Il Intervient au domicile familial pour guider les parents et leur donner des conseils dans la prise en compte du handicap de leur enfant ;
- Il encourage les parents dans la mise en œuvre et le développement de l’inclusion sociale de leur enfant (crèches, école, centres de loisirs )
- Il soutient la parentalité et amène les parents à développer leurs compétences ;
- Il est vigilant à l’équilibre familial en incluant la fratrie, les grands parents,
- _Auprès des partenaires : _
- il soutient l’inclusion dans les structures de droit commun, la scolarité par la sensibilisation au handicap, et la transmission d’informations spécifiques à celui-ci.
- il facilite l’accès du jeune à un réseau social
- il sensibilise, accompagne la montée en compétence des professionnels impliqués dans l’accueil de l’enfant dans la prise en compte du handicap.
- _Au niveau institutionnel _
- il participe à différentes réunions liées à:

- La construction du PPA
- La vie de l’équipe dans laquelle il s’inscrit
- Au fonctionnement de l’établissement
- il rédige des écrits professionnels en lien avec le PPA des enfants qu’il accompagne, les projets éducatifs qu’il met en œuvre et tous documents utiles aux missions qu’il remplit.
- il peut représenter le service lors de réunions à l’extérieur ;
- Il peut accueillir des stagiaires et participer à des actions de formation

**Activités spécifiques**
- Met en œuvre les outils et procédures validés par l'établissement dans le cadre de la démarche Qualité et nécessaires à l'exercice de la mission.

Peut être amené(e) à participer aux travaux d'amélioration continue de la qualité du service.

Type d'emploi : Temps plein, CDI

Rémunération : 1 610,00€ à 2 695,00€ par mois

Lieu du poste : En présentiel