Référent.e Stage Formateur.trice

**DESCRIPTIF DE LA MISSION**

Ce poste de Référent.e Stage Formateur.trice est affecté au pôle formations sociales qui assure la conception, le développement, la mise en œuvre et l’évaluation d’actions de formations relatives aux domaines du social et de l’animation, ce en cohérence avec les orientations stratégiques et politiques, et le projet d’Ocellia.

**MISSIONS PRINCIPALES**

Sous la responsabilité hiérarchique du Responsable d’entité, il/elle:
**Mission 1 : Piloter la gestion et la coordination pédagogique et administrative de l’alternance, en conformité avec la règlementation des formations, et en collaboration étroite avec les référents pédagogiques et l’équipe administrative**
- Sélectionner les partenaires qualifiants, identifier et analyser l’offre de stage, d’apprentissage
- Prospecter des nouveaux terrains de stages et d’apprentissages
- Contractualiser les partenariats
- Analyser le projet de l’apprenant.e
- Repérer les compétences des apprenants.es au regard des terrains afin de définir un parcours personnalisé pour chacun.e
- Veiller au parcours personnalisé des apprenant.e.s selon des critères précis (spécialités, redoublements, compétences attendues, éloignement, terrain qualifiant, charte, livret d’accueil, tuteur présents)
- Évaluer les compétences au terme du parcours de formation
- Superviser le départ en stage et apprentissage (consignes, travaux à réaliser, retours pour travaux sur
école )
- Assurer le lien avec le CFA, le réseau, les employeurs
- Élaborer et mettre à jour les tableaux de suivi du réalisé et du non réalisé
- Programmer la séquence sur l’école en partenariat avec des collaborateurs de terrain 2 fois par semestre
- Évaluer l’accompagnement pour les apprenant.e.s, les formateurs (analyse quantitative et qualitative), mettre à jour l’outil d’évaluation qualitative

**Mission 2 : Participer à la coordination pédagogique et à l’évaluation des formations sociales en lien avec le responsable d’entité et de formation**
- Participer au Conseil Technique Pédagogique et Commissions d’Attribution des Crédits, en collaboration avec le Responsable d’Entité, de formation, et l’équipe pédagogique, conseil de vie
- Assurer le suivi des apprenant.e.s sur leur parcours de formation : RDV ponctuels, suivi des redoublants, information et suivi des cursus partiels
- Animer la régulation collective avec les apprenants : élections des représentant.e.s des apprenant.e.s, rencontre avec les promotions (bilans), interface avec la direction concernant les demandes collectives
- Participer à l’évaluation du dispositif pédagogique : évaluation du parcours de l’apprenant.e et du projet de l’encadrement

**Mission 3 : Participer à l’ingénierie de formation, en collaboration avec le responsable d’entité et de formation**
- Mettre en œuvre les orientations pédagogiques du dispositif de formation confié
- Organiser la programmation de la formation
- Piloter l’évaluation des contenus de formation avec l’ensemble des intervenants
- Concevoir et mettre en place les outils pédagogiques, organisationnels et d’évaluation pédagogique utiles
à la gestion des formations
- Centraliser les plans de cours et supports transmis aux apprenant-e-s avec pour objectifs de capitaliser, archiver, et respecter les démarches qualités

**Mission 4 : Concevoir et animer des interventions pédagogiques en formation initiale ou continue**
- Construire le plan de cours en collaboration avec les intervenants universitaires : objectifs, contenu, méthodes et supports pédagogiques (power point, DVD, matériels, vidéo, cours en ligne ), modalités
(cours magistraux, travaux pratiques)
- Construire les outils et les modalités d’évaluation du cours
- Animer le temps en face à face

**Mission 5 : Remonter les informations au Responsable d’Entité, faire des retours terrain pour contribuer à l’évolution de la formation et de la stratégie**
- Réunions, comptes-rendus, tableaux d’activité

**COMPETENCES REQUISES**

→ Pragmatisme et efficience
→ Réactivité et anticipation
→ Bon relationnel
→ Bonne capacité d’analyse et d’initiative
→ Organisation et rigueur
→ Travail en équipe en transversal et en réseau
→ Animation et conception des séquences pédagogiques
→ Respect des délais et gestion des priorités
→ Maitrise des outils pédagogiques numériques

**CONDITIONS REQUISES**

→ Diplôme d’Etat formation sociale ou animation
→ Expérience professionnelle en milieu social ou animation
→ Maitrise des réformes de la formation

**LE POSTE**

→ CDI, 1 ETP
→ A pourvoir dès que possible
→ Référence statutaire Convention Collective de 66

Type d'emploi : Temps plein, CDI
Statut : Cadre

Salaire : 3 000,00€ par mois

Avantages:

- Participation au transport
- Titre-restaurant

Programmation:

- Travail en journée

Lieu du poste : En présentiel