Assistant Territorial D’enseignement Artistique, Spécialité Musiques Actuelles Amplifiées

**Postuler avant le**24 mai 2025**

**Type de contrat : titulaire (CDI) ou contractuel (CDD)**
**- Temps non-complet de 15h00 hebdomadaires**
**Grade**:
**- Assistant d'enseignement artistique**
**- Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe**
**- Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe**

**RÉFÉRENCE DE L'OFFRE : O069250408000553**

PUBLIÉ LE 06/05/2025**
12ème ville de la Métropole de Lyon par sa population (22108 habitants), Sainte-Foy-lès-Lyon s’est forgée une identité forte de ville attractive par son cadre de vie préservé et la richesse de son tissu associatif.
Située dans l’Ouest lyonnais, au cœur de la région Rhône-Alpes et à dix minutes de la place Bellecour, Sainte-Foy-lès-Lyon surplombe Lyon et la confluence Rhône-Saône. Elle est entourée par les communes de la Mulatière, Oullins, Francheville et Lyon 5e.

**Missions principales**:
Sous l’autorité de la directrice du Conservatoire de Musique & Danse
- Dispenser des cours hebdomadaires en guitare électrique et basse en cours individuel ou semi-collectif auprès d’enfants, d’adolescents et d’adultes
- Assurer l’apprentissage en guitare électrique et basse sur les 3 cycles
- Encadrer les ateliers en Musiques Actuelles Amplifiées pour les élèves en CHAM et les groupes rock en hors temps scolaire (enfants, adolescents et adultes)
- Donner un cours d’harmonie et culture aux élèves de 2ème cycle

**Missions annexes**:

- Faire découvrir aux élèves l’étendu du répertoire de votre spécialité, à l’occasion de projets transversaux avec l’équipe du conservatoire et en particulier le professeur de MAO et d’improvisation
- Contribuer à la promotion et au rayonnement artistique de la discipline dont vous avez la charge au sein du conservatoire et sur le territoire
- Participer aux projets d’action culturelle du conservatoire en contribuant à leur conception, préparation et production.
- Contribuer aux temps de concertation interne de l’établissement,
- Suivre et organiser les études des élèves et évaluer leur pratique instrumentale
- Assurer un suivi pédagogique des élèves auprès des familles : évaluation tout au long du parcours, orientation des élèves et suivi des présences.

**Conditions d’exercice**:
Jours d’enseignement incontournables:

- Lundi dès 14h30 (CHAM collège)
- Mercredi
- Jeudi dès 14h30 (CHAM collège)

Type de contrat, conditions statutaires : 15/20ème
Prise de poste : rentrée 2025

**Informations complémentaires**:

- Cadre de vie dynamique et agréable : réseau de bus dans toute la ville, 46 hectares d’espaces verts qui sont ainsi répartis à travers la commune : parcs, jardins, squares, coulée verte du Grand Vallon et Hauts du Bois
- Titre restaurant d’une valeur faciale de 8€
- prise en charge de 75% des abonnements aux réseaux de transports publics
- rémunération statutaire + IFSE + 1 fois/an CIA + prime de fin d’année
- Prestation d’actions sociales : Participation prestation garde d’enfant, centre de loisirs avec ou sans hébergement
- Amicale du personnel : Noël, Sortie

**Profil recherché**:

- Titulaire du DE Musiques Actuelles Amplifiées ou en cours de validation
- Expérience d’interprète en musiques actuelles
- Ouvert a des formes innovantes d’entrée en musique
- Curieux de nouvelles technologies numériques dans l’enseignement
- Aisance avec l’outil informatique
- Connaissance du public des Conservatoires à Rayonnement Communal

Compétences demandées et savoir-faire:

- Transmettre avec enthousiasme des compétences solides
- Qualités relationnelles et pédagogiques,
- Dynamique, volontaire et force de proposition
- Ouverture et de questionnement pédagogique
- Culture générale de la discipline et des pratiques enseignées
- Animation et régulation de groupe
- Connaissance du Schéma d’Orientation Pédagogique du ministère de la Culture
- Méthodologie du travail en mode projet.
- Aisance en arrangement
- Compétences en MAO
- Capacité à travailler en équipe sur des projets interdisciplinaires et transversaux
- Entretenir une veille des répertoires en tenant compte de l’évolution des pratiques artistiques et de l’innovation pédagogique
- Coopérer avec d’autres acteurs artistiques et culturels locaux