As - Pole Adolescent - (F/H)

L’Etablissement Public de Santé Mentale (EPSM) de Vendée - Centre hospitalier Georges Mazurelle accueille et assure, avec ses 1 500 professionnels, la prise en charge de la population vendéenne (du tout petit à la personne âgée) souffrant de troubles psychiques ou de pathologies mentales, sur son site principal à la Roche-sur-Yon en hospitalisation complète, et dans près d’une quarantaine de structures extérieures (hôpitaux de jour, centres médico-psychologiques,) réparties sur l’ensemble du territoire de santé de la Vendée.

L’établissement dispose par ailleurs d’une Maison d’accueil spécialisé (MAS) de 120 places réparties sur deux sites (La Roche-sur-Yon et Longeville-sur-Mer) pour l’accueil de personnes souffrant de poly-handicap, d’un EHPAD et d’une unité de soins de longue durée pour l’hébergement de personnes âgées en perte d’autonomie.

Dispensation, en collaboration avec l’infirmier, des soins de prévention, de maintien, de relation et d’éducation à la santé pour préserver et restaurer la continuité de la vie, le bien-être et l’autonomie de l’adolescent.
- Apporter l’accompagnement nécessaire à l’adolescent en souffrance dans le quotidien de l’hospitalisation
- Observer l’état de santé du jeune et son comportement en individuel et au sein du groupe. Collecter des données
- Participer à la réflexion autour de la construction et du réajustement du plan de soins
- Proposer et animer des prises en charge individuelles et/ou de groupe
- Faciliter les soins des patients en participant à une organisation facilitante et évitant les ruptures de tâches
- Accompagner l’adolescent en s’appuyant sur ses ressources et en cherchant à maintenir, voire développer, son autonomie dans tous les moments de la vie quotidienne : repas, toilette, gestion du linge, entretien de la chambre, sommeilau sein du service et dans les liens avec les services supports (blanchisserie, pôle somatique, autres espaces de soins )
- Participer à l’installation et à l’accueil de l’adolescent à son admission. Préparer sa sortie.
- Accueillir les familles
- Participer à l’évaluation clinique par l’observation, le recueil d’informations
- Transmettre de manière orale et écrite. Assurer la traçabilité des informations.
- Participer à la réflexion clinique : participation aux transmissions, staffs, synthèses
- Accompagner les troubles psychiques en proposant des actions adaptées dans son champ de compétence et en lien avec l’équipe pluri professionnelle
- Seconder l’infirmier dans certains soins techniques. Assurer certaines surveillances (mesure des paramètres vitaux). Réaliser des soins de confort et de bien-être.
- Assurer l’entretien de la pharmacie, le nettoyage et le bon fonctionnement de certains matériels
- Assurer les différents déplacements et démarches au sein de l’établissement en lien avec l’organisation des soins (pharmacie, accompagnement à certaines consultations et examens, HJ, lingerie )
- Animer en binôme des ateliers thérapeutiques
- Proposer et mettre en place des activités occupationnelles
- S’inscrire dans la vie institutionnelle : groupe de travail, commission, dynamique du pôle

Accompagner les stagiaires et les étudiants

Jours : 37h30/semaine avec droit à RTT. Nuits : 35h avec droits à RTT

Le poste alternera sur des périodes de jour et de nuit (périodes de 12 à 18 moins environ)

De jour, l’aide-soignant sera positionné sur des horaires de journée, en fonction des besoins entre 8h et 18h, afin d’accompagner plus particulièrement le moment de la toilette, du rangement de la chambre, de la gestion du linge. Il sera aussi en charge des différents déplacements et accompagnements nécessaires sur l’établissement (linge, pharmacie, accompagnement de l’adolescent pour divers examens )

De nuit l’aide-soignant travaille en binôme avec un infirmier.

De jour : 7h30 entre 8h et 18h, en fonction des besoins, activités

De nuit : 20h45-6h45

De jour : fixes : samedi et dimanche

De nuit : variables
- Savoir créer un climat de confiance et de sécurité propice à l’accompagnement
- Savoir adapter son comportement, sa pratique, ses réponses en fonction du public accueilli, des situations, parfois de crise (crise suicidaire, agressivité )
- Recueillir des données cliniques
- Organiser son travail au sein d’une équipe pluriprofessionnelle. Travailler en collaboration
- Réaliser les soins relevant de ses compétences de manière adaptée au public reçu
- Posséder des capacités d’analyse
- Savoir utiliser différentes techniques de soins relationnels
- Avoir le sens du service public
- Etre capable de travailler en équipe pluri professionnelle en se situant dans son champ de compétences
- Etre organisé
- Faire preuve de responsabilité et d’engagement

Le pôle de psychiatrie de l’adolescent a une vocation départementale. Il propose des soins à des