Enseignant(e) de Philosophie CHERBOURG EN COTENTIN

il y a 2 jours


Granville, Normandie, France Choisir le Service Public Temps plein


Informations générales

Organisme de rattachement

Rectorat de Normandie  

Référence

MENJ

Date de début de diffusion

/01/2026

Date de parution

/01/2026

Date de fin de diffusion

/02/2026

Localisation

Rouen CEDEX 1

Date limite de candidature

19/02/2026


Catégorie

Catégorie A (cadre)


Nature de l'emploi

Emploi ouvert uniquement aux contractuels


Domaine / Métier

Enseignement et Formation - Enseignante / Enseignant


Intitulé du poste

Enseignant(e) de Philosophie CHERBOURG EN COTENTIN (50)


Descriptif de l'employeur

L'éducation nationale est le 1er employeur public de France et de la région académique normande au sein des 5 départements qui la composent (Calvados, Eure, Manche, Orne, Seine-Maritime).

Elle emploie plus de personnels et scolarise près écoliers du 1er degré dans 2 524 écoles, et près de élèves du 2nd degré dans 612 établissements (public et privé). L'académie compte également près de étudiants (classe prépa, BTS et Université) et apprentis.

Les valeurs républicaines, la laïcité, la citoyenneté, la culture de l'engagement et la lutte contre toutes les formes de discrimination, au service d'une école inclusive et de l'accompagnement de chaque élève dans son propre domaine d'excellence, sont au cœur de la mission de tous ses agents.

L'académie s'engage à promouvoir l'égalité professionnelle dans ses activités de recrutement et d'accompagnement des parcours de ses personnels.

Rejoindre l'académie de Normandie, c'est mettre vos talents et votre expertise au service de l'éducation et de l'épanouissement de notre jeunesse.

Retrouvez toutes les informations utiles sur


Description du poste

Il s'agit d'effectuer un remplacement d'enseignant(e) en philosophie dans la commune CHERBOURG EN COTENTIN dans des établissements public de l'Académie de Normandie pour une durée déterminée jusqu'au 11/04/2026 et à temps incomplet 17H/18H..

La mission de l'enseignant du second degré est :

·   de faire vivre et de transmettre les valeurs de la République

·   de développer les connaissances et les compétences des élèves, leur esprit critique

·   d'accompagner les élèves dans la découverte professionnelle

·   d'amener les élèves à devenir des citoyens

·   de contribuer à la construction du parcours éducatif et scolaire des élèves, à la transmission des connaissances et à la construction des compétences dans le cadre des programmes ou des référentiels nationaux

·   d'assurer un service qui comprend un temps d'enseignement, un temps de préparation des cours, un temps d'évaluation de productions écrites ou orales, un temps de dialogue avec les parents pour le suivi des élèves, un temps de visite en entreprise pour le suivi des périodes de formation en milieu professionnel, un temps de participation à la vie de l'établissement (conseil de classe, conseil d'enseignement, conseil pédagogique ...) et de concertation en équipe.

·   d'analyser les besoins éducatifs particuliers et mettre en œuvre des pratiques pédagogiques différenciées et adaptées.

Connaissances et compétences attendues:


•   Le système éducatif, son organisation et ses enjeux


•   Les savoirs disciplinaires et leur didactique


•   Les processus et les mécanismes d'apprentissage


•   Les modalités d'évaluation des élèves


•   Quelques éléments relatifs à la psychologie et sociologie de l'enfant et de l'adolescent


•   Usage pédagogique des outils numériques

Vous pouvez prendre connaissance des programmes de l'éducation nationale en consultant le site internet :


Conditions particulières d'exercice

Les professeurs sont placés sous la responsabilité du chef d'établissement où ils exercent et sont soumis à son autorité et au règlement intérieur de l'établissement.

Dans le cadre de ses fonctions, l'agent est tenu au respect des mêmes obligations que les titulaires de la fonction publique, au principe de laïcité, au respect de l'individu et doit se comporter de façon éthique et responsable.

L'agent sera accompagné dans sa prise de fonction par le chef d'établissement et les corps d'inspection pour faciliter son adaptation professionnelle. Il pourra bénéficier de tutorat et de formations.


Descriptif du profil recherché


•   Incarner les valeurs de la République


•   Avoir le sens de l'écoute


•   Installer une relation de confiance en développant une posture fondée sur l'écoute, le respect


•   S'adapter, faire preuve d'autonomie et d'initiative


•   Faire preuve de curiosité intellectuelle


•   Avoir des qualités de communication et un bon relationnel


Temps plein

Non


Rémunération contractuels (en € brut/an)

Rémunération brute mensuelle variable selon le diplôme détenu, comprise entre 2185,06€ et 2558,8

Informations complémentaires
Informations complémentaires

17h sur CHERBOURG EN COTENTIN


Télétravail possible

Non


Management

Non


Localisation du poste

Europe, France, Normandie, Manche (50)


Lieu d'affectation (sans géolocalisation)

Lycée Polyvalent Jean-François Millet 50130 Cherbourg-en-Cotentin

Critères candidat
Niveau d'études / Diplôme

Niveau 6 Licence/diplômes équivalents


Niveau d'expérience min. requis

Débutant


Langues

Français (Autonome)


Documents à transmettre

L'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire


Date de vacance de l'emploi

20/01/2026



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    Informations générales Référence BA050PNC Date limite de candidature31/12/2026 VersantFonction publique d'Etat CatégorieCatégorie C (employé) Nature de l'emploiEmploi ouvert aux fonctionnaires et/ou contractuels Domaine et métierRelation à l'usager - Chargée / Chargé d'accueil et de service à l'usager Type de posteAdministratif Statut du...


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    Informations générales Référence BA050PNC Date limite de candidature31/12/2026 VersantFonction publique d'Etat CatégorieCatégorie C (employé) Nature de l'emploiEmploi ouvert aux fonctionnaires et/ou contractuels Domaine et métierRelation à l'usager - Chargée / Chargé d'accueil et de service à l'usager Type de posteAdministratif Statut du...