assitante sociale

Le(La) futur(e) ASSISTANT(E) SOCIAL(E) interviendra dans l'accompagnement social de l'enfant, de l'adolescent et de sa famille dans le cadre d'un projet thérapeutique.

Le poste est à pourvoir à temps plein (100%).

ACTIVITÉS

• Mener des entretiens individuels avec les familles et les patients
• Mener des entretiens en co-consultation ou en visite à domicile
• Participer aux réunions d'équipe éducative dans les écoles
• Participer aux réunions d'équipe et organisation de temps d'échange à propos d'un adolescent ou d'un enfant
• Contribuer à l'élaboration du projet thérapeutique
• Elaborer et participer à des projets collectifs
• Participer aux réunions de travail de l'unité, du service, de l'établissement, et à la vie du pôle et de l'institution
• Participer aux instances locales et réseaux médicaux, sociaux et éducatifs.
• Effectuer une veille juridique et sociale
• Assurer l'évaluation et la transmission à l'équipe de la réalité sociale du patient et de sa famille
• Réaliser la rédaction de comptes rendus, rapports, informations préoccupantes en lien avec les consultants
• Réaliser un travail d'orientation spécialisée en lien avec le projet thérapeutique
• Effectuer la recherche d'établissements sanitaires, médico-sociaux, scolaires
• Assurer la Formation, recherche, encadrement de stagiaires, travail de groupe
• Possibilité de participer aux suivis en thérapie et de groupes de médiations thérapeutiques

Prérequis

Diplôme d'Etat d'Assistant de service social

Savoirs

Prévention, protection de l'enfance en danger

Principes et techniques de l'intervention sociale

Savoir-faire

Savoir travailler en réseau et en partenariat

Savoir travailler en interprofessionnelle

Savoir évaluer les besoins des personnes en difficultés et construire un plan d'aide approprié

Avoir une sensibilité aux troubles psychiques

Savoir utiliser les méthodes d'intervention en service social

Savoir synthétiser et analyser des situations sociales

Savoir utiliser le dossier informatique partagé

Savoir utiliser des outils informatiques

Savoir-être

Capacité à être empathique

Capacité à être autonome

Capacité de qualités relationnelles

Capacité à travailler en équipe

Capacité d'initiatives, d'observateur (trice) et à être attentif (ve)

Particularités/Contraintes

du poste

Respect des règles de confidentialité et du secret professionnel

Formation continue au sein du GHT et organismes extérieurs

Possibilité de suivre des formations en lien avec la Santé Mentale

Poste à temps plein : 100%

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Document(s) :

• Curriculum Vitæ