Educateur/trice de niveau 5e et 3e

Responsable de niveau éducatif 5e et 3e

Fromente Saint François est un établissement catholique sous tutelle congréganiste de la Compagnie Marie Notre Dame sous contrat d'association avec l'Etat.

Il accueille près de 900 élèves de la maternelle à la 3ème. C'est une école et un collège sur deux sites proches mais distincts. Le groupe scolaire est ouverte à tous et qui accompagne ses élèves avec attention, écoute et bienveillance vers un gout de l'effort et une estime de soi. L'établissement a le privilège d'accueillir un dispositif ULIS tourné vers l'accompagnement de jeunes atteint de troubles du spectre autistique.

L'établissement recherche un/une responsable éducatif/ve de niveau 5ème et 3ème dans le cadre d'un départ début du mois de février 2026.

Description du poste :

L'éducateur/trice de niveau est impliqué(e) dans le dynamisme du projet d'établissement dont il est un des animateurs.

En lien direct avec le chef d'établissement, son adjointe, les responsables de niveau pédagogiques de 5ème et 3ème ainsi que le coordinateur de vie scolaire, il/elle veille à la mise en œuvre du projet d'établissement, il/elle assure la responsabilité du suivi des niveaux auquel il/elle est affecté. Il/elle est rattaché hiérarchiquement au coordinateur de vie scolaire. Il est en relation fonctionnelle avec les responsables de service de l'établissement.

Relations fonctionnelles :

L'éducateur/trice de niveau est en relation étroite avec ses collègues de l'équipe de vie scolaire, direction, adjointe en pastorale, responsable de niveau, secrétariat. Il est également en lien avec l'équipe pédagogique et plus particulièrement avec les professeurs principaux.

Activité : Participation aux instances et à la vie de l'établissement

• Être force de proposition de mise en place de procédures en cas de crises (pandémie, sécurité de l'établissement...)
• Rédiger des rapports ou fiches de suivi des élèves par classe en utilisant les outils adéquats Participer aux conseils de discipline, de remédiation et les équipes éducatives sur demande du chef d'établissement en respectant la procédure du règlement intérieur
• Veiller à l'application du règlement intérieur
• Instruire les actions disciplinaires après les conseils en veillant au respect des règles de confidentialité et en gérant l'information auprès des familles
• Veiller à l'application des sanctions prises, en rappelant à l'élève le cas échéant, la nature et l'origine de ces dernières
• Participer à la relecture annuelle du règlement intérieur.
• Assurer et participer en lien avec les équipes à l'organisation des temps extra et para scolaires (voyages, portes ouvertes, réunion de présentation…) en respectant le projet et le calendrier de l'établissement
• Accompagner à l'organisation des différentes manifestations en lien avec les équipes éducatives (portes ouvertes, journées pédagogiques, manifestations diverses, projet de l'année…)
• Organiser des sessions d'examens (DNB, ASSR …) au regard de la réglementation. Coordination des actions de prise en charge des élèves
• Gérer les conflits entre élèves en faisant preuve de médiation et en étant le relais de l'équipe de vie scolaire
• Veiller à l'application des sanctions, avertissements (carnet de liaison, courrier…)
• Veiller au respect du règlement des élèves et de leur assiduité (absence, retards) en lien avec la vie scolaire
• Prendre en charge les élèves en difficulté en soutien de l'équipe de vie scolaire
• Accompagner l'élève dans son parcours éducatif et pédagogique
• Relayer les informations aux bons interlocuteurs en respectant le projet éducatif et le projet de l'établissement
• Proposer et présenter des solutions aux problèmes rencontrés par les élèves en lien avec l'équipe éducative et pédagogique
• Encadrer les délégués des classes en organisant leurs élections et leur formation (en lien avec le responsable de niveau 5ème /3ème)
• Concevoir et rédiger de façon objective des documents de communication simple (compte-rendu de réunion, compte-rendu des entretiens...) en utilisant les logiciels de bureautique appropriés (charlemagne, école directe…)
• Diffuser les documents en choisissant le canal de communication approprié (affichage, courriel...) en lien avec le responsable informatique et la vie scolaire et de niveau .
• Communiquer en s'adaptant à son interlocuteur (adaptation à l'âge de l'élève, aux familles, aux enseignants, aux prestataires extérieurs)
• Proposer des mesures adaptées pour faire respecter par les élèves le règlement d'établissement et les consignes d'alerte en cas de danger
• Orienter les élèves rencontrant des problèmes vers les interlocuteurs appropriés
• Faciliter la mise œuvre des activités éducatives, culturelles, pastorales ou de loisirs en vérifiant l'adéquation avec le projet d'établissement.

Savoir être :

Être de nature diplomate. Maîtriser la langue française à bon escient. Avoir un comportement modélisant pour les jeunes. Faire preuve d'imagination. Être force de proposition. Être organisé. Avoir un comportement éthique en lien avec le projet de l'établissement. Être bienveillant

Savoir-faire :

Faire preuve de tact dans les relations avec tous les partenaires. Savoir réaliser des médiations. Être formé à la communication non violente et MPP. Savoir mettre en place des projets et les analyser. Savoir se remettre en question ou s'auto analyser

REMUNERATION. Selon la grille convention collective

Type d'emploi : Temps plein, CDI

Avantages :

• Restaurant d'entreprise

Capacité à faire le trajet ou à déménager:

• 69370 Saint-Didier-au-Mont-d'Or: Faire le trajet sans problème ou prévoir un déménagement avant de prendre son poste (Requis)

Formation:

• Baccalauréat / Niveau bac (Requis)

Expérience:

• collège ou lycée: 1 an (Requis)

Lieu du poste : En présentiel