Orthophoniste - CMP 40 ou 50 F/H

Informations générales

Entité de rattachement du publieur

Situé à Paris (19è arrondissement), c'est l'hôpital pédiatrique de référence du Nord-Est parisien. Ses équipes prennent en charge les enfants de 0 à 18 ans atteints de pathologues aiguës ou chroniques, médicales ou chirurgicales et prodigue des soins de haute technicité. Il dispose également d'une maternité de niveau 3.  

Date de parution

/01/2026

Métier

Rééducation - ORL - Orthophoniste - Orthoptiste

Intitulé du poste

Orthophoniste - CMP 40 ou 50% F/H

Type de contrat

Titulaire ou CDI

Télétravail

Non

Présentation du service

COMPOSITION DE L'EQUIPE

PRESENTATION PM :

4 PH, 1 interne

PRESENTATION PNM au CMP :

1 cadre supérieur de santé, 1 cadre de santé issus de la filière IDE/PDE, 2 infirmières, 1.5 orthophonistes, 2.5 psychologues, 1.2 psychomotriciennes, 1.5 assistants socio-éducatifs ; 0,5 secrétaire médicale ; 1 secrétaire d'accueil.

PRESENTATION PNM au CMP :

1 cadre supérieur de santé, 1 cadres de santé issus de la filière IDE/PDE, 1 cadre socio-éducatif, 2 infirmières, 1.5 orthophonistes, 2.5 psychologues, 1.2 psychomotriciennes, 2.5 assistants socio-éducatifs ; 1,5 secrétaires.

- Consultations de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent

- CMP

LIAISONS

HIERARCHIQUE DIRECT

- Cadre supérieure de santé : Gaëlle SAUVAGE

- Cadres de santé : Audrey ROPERS, Amélie PUST

- Cadre socio-éducatif : Caroline CAPLAIN

FONCTIONNELLES

- Équipe médicale, paramédicale (IDE), éducative (éducateur(trice)), équipe de rééducation (Psychologues, orthophonistes, psychomotriciens (nes))

- Bénévoles

- Autres services de l'hôpital, services logistiques, service social, secrétariat médical et hospitalier

- Réseaux de soins extérieurs

- IFSI

- Partenaires de soin externe : PMI, école, collèges, lycées, crèches, service social, structures psychiatriques pour enfant et adolescent, médecin traitant….

Vos missions

MISSIONS GENERALES

·       Evaluation et prise en charge du langage et de la communication chez des enfants dans le cas d'une suspicion d'un trouble du neurodéveloppement (TSA,TDAH, Trouble du langage et des apprentissages, trouble du développement intellectuel)

·       Prise en charge précoce d'enfants présentant un trouble de la communication. 

·       Encadrements de groupes d'habiletés sociales pour des enfants et des adolescents présentant un TSA

MISSIONS PERMANENTES 

·       Rédaction de compte rendu de bilans

·       Information et guidance auprès des parents

·       Travail de réseau pour l'orientation des patients et en lien avec les structures (IME, SESSAD, Hôpitaux de jour) et les professionnels libéraux impliqués dans la prise en charge des patients  

·       Participation aux réunions de synthèse

·       Encadrement des stagiaires orthophonistes

·       Sensibilisation aux outils de CAA et aux stratégies de communication relatifs à l'autisme auprès du personnel mais aussi des parents et de structures partenaires   

·       Développement des compétences et connaissances professionnelles par la formation continue

·       Elaboration de projets et innovation des pratiques en fonction des besoins de la population accueillie qui évolue

Profil recherché

PRE-REQUIS
Formation requise : Certificat de Capacité d'Orthophoniste

COMPETENCES REQUISES
Connaissances
Connaissances sur les troubles du neuro-développement, sur les pathologies psychiatriques, sur les troubles des apprentissages, sur le développement psychomoteur et psycho-affectif de l'enfant et de l'adolescent.
Connaissances du développement normal de la communication, du langage oral et du langage écrit.
Connaissances des outils d'évaluation du langage oral, du langage écrit et de la communication.
Connaissances des troubles spécifiques du langage oral et des troubles des apprentissages (dont le langage écrit).
Connaissances des Troubles du Spectre de l'Autisme
Connaissances des outils de CAA appréciés

Savoir faire
Evaluation
Rédaction de bilans
Prévention et sensibilisation
Encadrement et formation
Orientation
Travail en réseau et équipe pluridisciplinaire

Qualités professionnelles attendues

• Ecoute

• Empathie

• Capacité d'adaptation

• Flexibilité

• Capacité à travailler en équipe et en collaboration

• Capacité à anticiper

• Autonomie et prise d'initiative

• Conscience professionnelle et sens des responsabilités

• Rigueur

• Discrétion

• Motivation

FORMATIONS A ENVISAGER
Formation aux outils de communication augmentée (PECS, Makaton)
Formation aux stratégies comportementales (ABA)
Formation aux outils de CAA

Horaires de travail

9h - 16h30

Critères candidat
Langues

Français (3- Niveau professionnel)

Les avantages de l'AP-HP
Schéma Horaire

Jour

Temps de travail

7h

Localisation du poste

France, Ile-de-France, Paris (75)

Ville

Paris 19

Hôpital et/ou site

Hôpital Robert-Debré - Paris 19 (GHU Nord)

Service d'affectation

DMU INNOV RDB

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