enseignant·e en activites physiques adapatees cetd 40 73912

FINALITE

• Développement et coordination du programme d'Activité Physique Adaptée (APA) à destination des Adolescents et Adultes atteints de douleurs chroniques au sein de l'HDJ Douleur chronique nécessitant une évaluation EAPA.

MISSIONS

• Évaluation de l'adaptation à l'effort delapopulation cible. Élaboration d'un bilan APA auprès des patients.
• Education thérapeutique concernant l'adaptation des efforts.

Education thérapeutique concernant les conséquences et les bienfaits de l'activité

• physique pour les patients douloureux chroniques
• Mise en place, coordination et analyse des résultats des évaluations du programme.
• Séances d'APA auprès des patients en individuel ou en groupe.
• Animation de séances d'ETP sport et douleur chronique.
• Rédaction de comptes rendus de séances pour chacune des séances dans le dossier informatique du patient et le compte rendu d'HDJ.
• Enregistrement des actes de consultations.
• Evaluation, mise en place, développement et coordination du programme pour chaque patient ainsi qu'à sa famille si besoin en lien avec les acteurs pluridisciplinaires du CHU et les acteurs participant à la prise en charge du patient à l'extérieur du CHU
• Participation aux Réunions de Concertation Pluridisciplinaire (RCP) afin d'identifier les besoins et objectifs de prises en charge despatients.

L'EAPA aura accès aux dossiers médicaux et/ou à des informations médicales, il sera donc soumis au secret médical.

Activités principales

• Participer au pilotage du projet

Présenter le programme dont il a la charge dans son contexte : aux pratiquants, aux institutions, aux responsables, partenaires

• Communiquer avec le patient ou la famille et les médias dans le respect des règles de déontologie et dans l'intérêt des pratiquants
• Participer à la conception de projet

Identification des besoins des populations concernées par la rééducation et la réadaptation, notamment en individualisant le bilan initial deprise encharge et enévaluant les compétences et capacité des patients pris en charge.

• Concevoir et organiser des programmes d'intervention individuelle au sein d'une séance collective
• Évaluer les capacités des patients orientés vers l'APA avec les méthodologies validées au niveau national par les sociétés savantes ou les associations de patients.
• Planifier la prise en charge des personnes au travers des séquences, des séances et des situations
• Planifier les conditions de gestion et d'administration des programmes
• S'assurer que les programmes respectent les conditions desécurité de la prise en charge et l'intégrité sanitaire, physiqueet morale des personnes et Ieurs intérêts.
• Conduire et évaluer des programmes d'intervention individuelle ou au sein d'une séance collective
• Conduire les séquences, séances et situations qui constituent les modalités de l'intervention.
• Mettre en place l'évaluation des effets de l'intervention
• Rendre compte de son activité et faire des propositions de régulation de la prise en charge.
• Relations avec les services et correspondants externes
• L'équipe du CETD est composé : médecins algologues, d'IDE ressource douleur (1,5 ETP), d'une diététicienne (0.2ETP), de 2 psychologues (1ETP au total), 2 Assistantes médico administratives(1.4ETP).
• Participation à la coordination des parcours des patients.

Communications et relations avec l'équipe du CETD, le secrétariat dédié, les professionnels de proximité, avec les réseaux de santé

Diplôme et expériences éventuelles demandées

• Master STAPS (option APAS) —
• Diplôme Universitaire « Activités Physiques Adaptées, Nutrition »
• Formation en Education Thérapeutique du Patient est un plus.
• Une expérience en recherche et/ou gestion de projets est un plus
• Une expérience en contact avec des patients douloureux chroniques fortement recommandée.

Contrat à durée déterminée, Contrat à durée indéterminée