Educateur spécialisé H/F

L'EPDSAE, créé en 1982 par le Département du Nord, est le premier Etablissement public social et médico-social de France. Il est composé de 16 établissements et services implantés sur l'ensemble du Département et structuré en 4 Territoires : le Pôle Inclusion et Autonomie, le Territoire Sud, le Territoire Nord et le Pôle Prévention Parentalité.

L'Etablissement concourt à l'exécution des politiques Départementales et Nationales en matière d'accompagnement, d'accueil, d'hébergement et de suivi à domicile pour les personnes en situation de fragilité. Il œuvre dans les secteurs de la Prévention, de la Protection de l'Enfance (80% de l'activité) et du Handicap (20% de l'activité).

Chaque année, plus de 5700 personnes sont accompagnées par les services de l'EPDSAE. À travers 62 métiers, ce sont 1896 professionnels engagés qui permettent à l'EPDSAE de remplir ses missions de service public.

La MEF de Roubaix-Tourcoing dispose de deux services d'accompagnement à domicile renforcé « Diapason » situés à Roubaix et à Tourcoing. Chaque service accompagne 69 enfants âgés de la naissance à 18 ans à domicile selon deux cadres juridiques (AEMO- ; IEAD-R).

Leurs missions principales sont d'apporter – par un accompagnement intensif – aide et conseil aux parents dans la prise en compte des besoins de leur enfant et de construire avec eux de nouvelles modalités de réponses parentales visant à réduire la situation de danger. Le projet d'accompagnement co-construit avec l'enfant et ses parents s'appuie sur l'évaluation et l'accompagnement des besoins évolutifs de chaque enfant et des capacités des parents à y répondre.

Le projet d'accompagnement s'ancre dans une approche écosystémique en s'appuyant sur les ressources sociales et familiales autour de l'enfant et s'efforce de rechercher de nouvelles ressources/aides à l'échelle du territoire de vie de la famille (centres de loisirs, accès aux soins, dispositifs de loisirs ou de sport, etc.).

Information sur la vacance de poste

Motif du recrutement

☐ Création de poste

☐ Transformation de poste

☒ Remplacement (CDD ou CDI)

Précisez le numéro de poste (TDE) : 682

Date de prise de poste

A partir du 02 janvier 2026

Date limite de dépôt des candidatures

15/12/2025

Personne à contacter

Hélène SOIHIER, Cadre Socio-Educatif –

Isabelle GREGOIRE, Adjointe de Direction –

Grégory FLAMENT, Directeur –

Identification du poste

Intitulé du poste

EDUCATEUR SPECIALISE, EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS

Catégorie

A

Grade(s) associé(s)

ES, EJE

Famille / sous-famille du poste

Social/Educatif

Administration / Etablissement / Service

EPDSAE - Maison de l'Enfance et de la Famille Roubaix Tourcoing

Service Diapason Tourcoing

Positionnement de l'agent dans l'organigramme

L'agent est placé sous la responsabilité du Cadre Socio-éducatif

Formation / Diplôme requis

Educateur(trice) Spécialisé(e) ; Educateur(trice) jeunes enfants.

Organisation du temps de travail

Temps de travail / quotité

100%

Droits à congés

CA, 3 X 5CD par trimestre

Horaires

35h – Journée, soirée, week-end

Lieu d'exercice

Diapason Tourcoing – 99, rue de Lille – 59200 TOURCOING

Missions et activités du poste

Définition du poste, raison d'être ou finalité du poste

Sous l'autorité hiérarchique du Cadre socio-éducatif et au sein d'une équipe pluridisciplinaire (ES, ME, EJE, psychologue), l'Educateur Spécialisé ou l'Educateur de Jeunes Enfants accompagne, dans le cadre de mesures d'accompagnement à domicile renforcée (IEAD-R, AEMO-R) des enfants âgés de 0 à 18 ans et leur famille dans le cadre d'un projet d'accompagnement (PPE) visant à réduire la situation de danger.

Missions et activités du poste

Mettre en œuvre les mesures d'accompagnement renforcé dans le cadre administratif (IEAD-R) ou judiciaire (AEMO-R)

§ Élaborer un diagnostic des besoins de l'enfant et des capacités parentales à identifier/répondre à ces besoins

§ Elaborer des hypothèses d'intervention socio-éducative

§ Participer aux réunions pluridisciplinaires afin de garantir la qualité de l'évaluation et de l'accompagnement proposé à l'enfant et sa famille

§ Rédiger des notes de synthèses, rapports, et autres comptes rendus en lien avec l'exercice des mesures

§ Concevoir et animer des actions de soutien à la parentalité et orientation vers les dispositifs de droits commun

§ Intervenir au domicile par le biais de visites, seul(e) ou binôme au domicile

§ Coordonner, aux côtés des parents, les actions des institutions intervenant dans l'écosystème de l'enfant (école, social, médical)

§ Informer et rendre compte des actions réalisées auprès du Cadre socio-éducatif

Accompagner l'enfant dans la prise en compte de ses besoins développementaux

§ Evaluer la situation individuelle de chaque enfant suivi, tout en effectuant le suivi global de sa famille

§ Elaborer un projet d'accompagnement (PPE) en tenant compte des potentialités parentales et des ressources mobilisables dans l'environnement de l'enfant et en proposant des modalités d'intervention diversifiées et adaptées

§ Solliciter et mettre en œuvre le repli de l'enfant en cas de danger imminent, et en assurer le suivi

Accompagner la pratique de la parentalité en réponse aux besoins de l'enfant

§ Accompagner les parents dans l'identification des besoins de leur enfant dans la construction de réponses adéquates

§ Soutenir les parents dans leurs fonctions parentales, dans la prise en charge de leur(s) enfant(s)

§ Mettre en oeuvre, suivre et évaluer les actions éducatives individuelles et/ ou collectives auprès des familles en matière de soutien à la parentalité

§ Evaluer et valoriser des compétences des parents

§ Co-construire avec la famille, les moyens d'intervention afin de répondre aux besoins des enfants

ELIBILITE AU TELETRAVAIL

☒ Oui ☐ Non

Compétences requises sur le poste

SAVOIR

o Connaissances dans le champ de la Protection de l'enfance

o Connaissances approfondies du développement de l'enfant et/ou du jeune enfant et de ses besoins

o Connaissances dans l'accompagnement des familles à vulnérabilités multiples

SAVOIR-FAIRE

o Travailler en équipe, être force de propositions participer à une dynamique d'équipe constructive

o Elaborer et garantir le projet personnalisé de l'enfant en respectant les objectifs définis

o Savoir accompagner et évaluer le lien parent-enfant

o Capacités d'observation et d'analyse

o Savoir rédiger et synthétiser

o Assurer la transmission d'informations

o Savoir prendre des initiatives

o Etre titulaire du permis de conduire

SAVOIR-ETRE

• Organisation, rigueur, sérieux, discrétion
• Capacité d'autonomie
• Adaptabilité
• Avoir le sens de l'écoute, du travail en équipe
• Etre respectueux des enfants accompagnés, de leur famille, de leur histoire mais également des professionnels de l'établissement
• Capacité d'empathie
• Savoir gérer ses émotions
• Faire preuve de maîtrise de soi
• Capacité de rendre compte du travail réalisé
• Sens du service public et devoir de réserve

Type d'emploi : Temps plein

Rémunération : à partir de 1 944,50€ par mois

Avantages :

• Intéressement et participation
• Prise en charge du transport quotidien
• RTT

Lieu du poste : En présentiel