Technicien en prévention alternance/stage H/F

Ouvert en 2000, le centre hospitalier du val d'Ariège est issu de la fusion des hôpitaux de Foix et Pamiers, cités ariégeoises possédant une tradition hospitalière très ancienne. Depuis le 1er Janvier 2018, le centre hospitalier du val d'Ariège et le centre hospitalier du Pays d'Olmes ont fusionné pour donner naissance au centre hospitalier intercommunal des vallées de l'Ariège.

Poste en Alternance ou en Stage

Poste ouvert dans le cadre d'un stage et /ou d'une alternance : Statut étudiant ou personne en reconversion.

Conditions particulières d'exercice : Alternance et/ou stage professionnel du lundi au vendredi, multi-sites sur le GHT.

Descriptif, environnement, place dans l'organisation :

Le technicien en prévention des risques professionnels a pour mission :

• De prévenir les risques liés aux conditions de travail, en effectuant des interventions sur le terrain dans le but exclusif de préserver la santé et la sécurité des agents. Il travaille en étroite collaboration avec le SPST et sous l'autorité de l'ergonome. Il participe à l'identification des risques, à la mise en place de solutions préventives et à l'accompagnement des établissements du GHT dans leurs démarches de santé et sécurité au travail. Cette discipline implique un travail interdisciplinaire.
• Il fera partie de l'équipe pluridisciplinaire du Service de Prévention et de Santé au Travail composée d'un Médecin du Travail, d'un Ergonome, d'une Psychologue du Travail, d'une Référente DUERP, de 3 IDEST et de 2 assistantes administratives. Il interviendra au sein du Groupement Hospitalier de Territoire de l'Ariège.

Missions spécifiques :

Le technicien en prévention, avec l'équipe pluridisciplinaire du SPST et sous l'autorité de l'ergonome :

• Évalue, les situations de travail et les risques professionnels, établit des diagnostics et propose des stratégies de prévention, contrôle leur mise en oeuvre et en évalue les résultats en vue d'améliorer les conditions de travail ;
• Élabore et actualise des procédures, protocoles, consignes et autres supports de communication avec l'ergonome et /ou le médecin du travail ;
• Participe aux réunions de la commission de maintien dans l'emploi, et aux instances à leur demande ;
• Participe à l'actualisation du document unique d'évaluation des risques professionnels avec la référente DUERP ;
• Répond à l'encadrement sur les thématiques qui relèvent de son domaine ;
• Rédige des études à petite échelle ;
• Participe à la rédaction du CLACT avec l'ergonome et la référente DUERP ;
• Participe au projet de service du SPST dans les domaines de compétences qui sont les siens ;
• Réalise des études organisationnelles avec les membres du SPST dans le cadre de la prévention et de la désinsertion professionnelle.

RELATIONS PROFESSIONNELLES LES PLUS FREQUENTES

Internes

Service de Prévention et de Santé au Travail DRH, Direction Générale, Direction de la qualité, Direction des soins , Cadres des services.

Externes

Autres établissements de santé, CARSAT, FIPHFP, services administratifs régionaux et départementaux (DIRECCTE, CARSAT, ARACT…), préventeurs, ergonomes.

RATTACHEMENT HIERACHIQUE

• Ergonome, Responsable du pôle prévention.
• Médecin du Travail, Coordinateur du pôle médical et du pôle prévention.

Prérequis indispensables ou nécessaires : formation diplômante, niveau BTS, DUT, Licence pro.

Connaissance souhaitée du secteur sanitaire et médico-social.

Savoirs :

• Niveau Bac + 2 en prévention des risques professionnels : BTS, DUT, Licence professionnelle.

Savoirs faire :

• Analyser et évaluer une situation, un système, une organisation
• Animer et développer un réseau professionnel
• Argumenter, influencer et convaincre un ou plusieurs interlocuteurs (interne et/ou externe), dans son domaine de compétence
• Concevoir et mettre en oeuvre des changements organisationnels
• Concevoir et organiser des dispositifs et actions de formation, relatifs à son domaine de compétence
• Concevoir, piloter et évaluer un projet / un processus relevant de son domaine de compétence
• Conduire et animer des réunions
• Construire / adapter des outils / méthodes de travail
• Identifier, analyser, prioriser et synthétiser les informations relevant de son domaine d'activité
• Traduire les orientations, plans d'actions et moyens de réalisation en activités quotidiennes.
• Transférer un savoir-faire, une pratique professionnelle
• Connaissance du milieu hospitalier public souhaitable ;
• Intérêt marqué pour nos champs d'activités : sanitaire, social, médico-social

Savoirs être :

• capacités pédagogiques et d'animation participative