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Groupe SOS Solidarités est un acteur majeur du secteur social et médico-social en France : handicap, addictions, asile et intégration, inclusion professionnelle, habitat et santé, Justice, Santé des femmes, santé communautaire... C'est notamment le 1er gestionnaire associatif d'établissements de soins avec hébergement temporaire, et le 2e acteur associatif de la lutte contre les addictions.

Sa mission : apporter des réponses concrètes et innovantes aux enjeux de solidarités, en accompagnant inconditionnellement les publics dans leur autonomie, pour faire en sorte que personne ne soit au bout de son histoire, aujourd'hui comme demain.

Groupe SOS Solidarités est une association du Groupe SOS. Rejoindre le Groupe SOS, c'est choisir un métier qui a du sens, dans une grande organisation non lucrative qui agit pour le vivre-ensemble, en France et dans le monde. Il se distingue par son audace, son approche entrepreneuriale et l'engagement de ses employé.e.s face aux défis sociaux et environnementaux.

Employeur engagé, le Groupe SOS défend l'accès à l'emploi pour toutes et tous, indépendamment de l'origine, du genre, de l'orientation sexuelle, de la religion, du handicap ou du parcours de vie. Il valorise et soutient les métiers essentiels à la cohésion sociale, contribuant ainsi à un avenir plus inclusif et durable.

Description de l'offre

Le Centre Thérapeutique Résidentiel Collectif est un lieu d'hébergement et de soins de 20 places pour des personnes en démarche de soins présentant une problématique d'addiction. Au sein du CTR Entr'Acte Normandie, sous l'autorité de l'équipe de direction, le moniteur éducateur participe à l'accompagnement socio-éducatif des 20 résidents au sein d'une équipe pluridisciplinaire soignante et éducative sur la base d'un projet de soin coordonné avec les différents intervenants dans le cadre du projet institutionnel. Le moniteur-éducateur assure une relation éducative au sein d'espaces collectifs et favorise l'accès aux ressources de l'environnement (sportives, culturelles, citoyennes). Ainsi il met en place et encadre des médiations et des activités éducatives.

Ses missions principales au sein du CTR seront les suivantes :

• Exercice d'une relation éducative au sein d'un espace collectif avec hébergement
• Animation et organisation de la vie quotidienne dans une visée de socialisation d'autonomie et d'intégration
• Participation au dispositif institutionnel
• Contribue à l'élaboration et à la mise en oeuvre des projets individuels (il assure dans ce cadre une mission de référence), interroge et réajuste ses pratiques (il participe à des temps d'analyse de ses pratiques professionnelles).

CC66. Reprise d'ancienneté possible selon la convention.

Conditions d'exercice : Horaires d'internat et 1/2 we travaillés par alternance.

Poste à pourvoir à partir de Décembre 2025

Expérience : Expérience souhaitée dans des fonctions similaires (en ESMS)

Formation :

DEME

Compétence(s) du poste

• Savoir adapter son mode de communication au public ciblé et aux partenaires
• Capacité à soutenir et argumenter un point de vue éducatif
• Capacité à traiter et résoudre des situations complexes
• Capacité à individualiser les accompagnements dans la prise en charge collective
• Apport de médiations éducatives construites et adaptées (activités manuelles ou culturelles)
• Connaissance et respect de la réglementation propre à l'intervention sociale et aux ESMS.
• Savoir accueillir, accompagner des personnes en difficulté, en situation de fragilité, et partager des tranches de vie
• Savoir instaurer une relation de confiance et favoriser l'expression des personnes accompagnées
• Communiquer efficacement à l'oral comme à l'écrit
• Organiser et coordonner des interventions soignantes en équipe pluri-professionnelle
• Stricte respect des prescriptions légales et réglementaires propres aux ESMS et à vos fonctions.
• Objectif constant d'assurer la meilleure qualité de vie, qualité des soins des résidents/usagers.
• Mise en oeuvre des bonnes pratiques professionnelles et principes fondamentaux de la bientraitance
• Connaissance en addictologie souhaitée

Autre(s) compétence(s)

Capacité de rigueur d'adaptation et de disponibilité

Aptitude à s'inscrire dans un travail d'équipe

Capacité à gérer des conflits, situations d'urgence, tensions

Capacité à poser un cadre bienveillant et ferme

Permis B

Maitrise de l'outil informatique

Qualité(s) professionnelle(s)

Sens de l'organisation

Réactivité et sens de l'initiative

Sens de l'écoute et de la communication

Créativité, dynamisme, esprit d'ouverture

Maîtrise de soi

Respect des valeurs humaines et dignité des résidents