Accompagnant éducatif et social

il y a 1 jour


GometzlaVille, Île-de-France COMMUNAUTE DE COMMUNES DU PAYS DE LIMOURS Temps plein

Accueille des enfants et des familles, apporte les soins d'hygiène et veille à la sécurité de l'enfant,

Elabore et met en œuvre des projets d'activités des enfants, travaille en équipe sur des projets, aménage, nettoie et désinfecte le matériel des espaces de vie de l'enfant

Activités et tâches secondaires du poste

Conditions et contraintes du poste

  • Participer aux réunions de travail,
  • Accompagner l'acquisition des compétences professionnelles des apprenties et stagiaires,
  • Remplacer l'agent de restauration, au pied levé, sur la préparation des repas et du linge.
  • Horaires : en fonction de l'amplitude d'ouverture de la structure, planning par roulement en tentant compte du taux d'encadrement,
  • Réunion d'équipe : réunions d'équipe par section sur le temps de sieste des enfants,
  • Réunion d'équipe : réunions d'équipe le soir après la fermeture de la crèche : 3 à l'année,
  • Réunions des analyses des pratiques le soir après la fermeture de la crèche,
  • Congés obligatoires : fermetures : 1 semaine sur les vacances de printemps, 3 semaines en août, 1 semaine sur les vacances de fin d'année,
  • Une demi-journée/an : forum de la petite enfance (samedi),

Conditions générales d'exercice

  • Emploi à temps plein : 37h semaine + 12 RTT + Cnas + Rifseep
  • Catégorie : C
  • Filières : Adjoint territorial d'animation
  • Grade : Adjoint d'animation
  • Horaires : en roulement selon la nécessité de service entre

7h15 et 19h00 - Repos Samedi & Dimanche

  • Expérience confirmée dans le domaine de la petite enfance,
  • Poste ne nécessitant pas d'équipement de protection individuelle

Compétences techniques

  • Savoir respecter les besoins physiques et psychologiques de chaque enfant,
  • Savoir observer et repérer les signes de mal-être physique et psychologique de l'enfant,
  • Savoir faire face à des situations imprévues et se maitriser dans les situations d'urgence,
  • Savoir transmettre des informations à différentes personnes (collègues, familles),

Savoirs faire

  • Veiller à la santé, à la sécurité, au bien-être et à l'épanouissement de l'enfant,
  • Garantir la qualité des soins portés à l'enfant,
  • Accueillir les enfants et leurs parents,
  • Accompagner les enfants dans leur développement en respectant le rythme de chacun, en leur proposant des activités variées et adaptées à leur capacité,
  • Accompagner l'enfant dans les différents moments de la journée (accueils, soins, repas, sieste ...),
  • Maintenir propre et sain l'environnement proche de l'enfant (laver les jouets, les lits, les tapis...),
  • Préparer les biberons,
  • Transmettre aux collègues et à l'équipe d'encadrement toutes les informations contribuant au maintien et à la continuité des soins et des activités, et à la qualité de l'accueil de l'enfant et de sa famille,
  • Transmettre aux parents les informations relatives à la journée de leur enfant.

Savoirs

  • Connaitre le développement psychomoteur de l'enfant de 0 à 4 ans
  • Connaitre les règles d'hygiène, de santé et de diététique de l'enfant de moins de 4 ans,
  • Connaître et savoir mettre en œuvre les règles de sécurité,
  • S'assurer du bon fonctionnement des locaux en l'absence de direction et donner l'alerte si besoin,

Savoirs être

  • Savoir communiquer avec discrétion, diplomatie ; être disponible, calme et souriante autant auprès des enfants, des familles que de ses collègues,
  • Savoir garder de la distance, rester professionnelle, ne pas porter de jugement de valeur,

COMMUNAUTE DE COMMUNES DU PAYS DE LIMOURS

Territoire charnière entre le nord urbain et le sud rural de l'Essonne, le Pays de Limours bénéficie d'une qualité environnementale d'exception tout en se situant à seulement 30 km de Paris.

Les 14 communes délèguent à la Communauté de Communes un certain nombre de compétences qu'elle exerce pour l'ensemble des communes et leurs populations. Ces compétences sont alors dites d'intérêt communautaire. En optant notamment dès sa création pour une communauté "renforcée", c'est-à-dire à taxe professionnelle unique, les communes de la CCPL ont solidairement fait le choix déterminant de mettre en commun leur seule source de recettes potentiellement dynamiques et porteuses, à terme, d'emplois locaux.

Gometz-la-Ville

DE d'Accompagnant Educatif et Social

Débutant (moins de 2 ans), Expérimenté (2 à 5 ans), Confirmé (5 ans et plus)

CDI

Accompagnant éducatif et social (AES)



  • La Queue-en-Brie, Île-de-France MAS Les Murets Temps plein

    L'accompagnant éducatif et social assure ses missions dans le cadre du projet de la Fondation des amis de l'atelier, du projet d'établissement de la MAS et des dispositions de la Convention Collective nationale de travail du 15 mars 1966.Il a en référence un groupe de personnes et participe à l'organisation, la coordination, du groupe et de ses...


  • Arbonne-la-Forêt, Île-de-France Croix-Rouge française Temps plein

    Critères de l'offrePrésentation de la Croix-RougeLa filière "Personnes en Situation de Handicap", avec un produit d'exploitation de plus de 195 M€ annuel, regroupe 3 200 salariés, et accompagne 3 600 personnes en situation de handicap (adultes et enfants) au sein de structures comme des Maisons d'Accueil Spécialisées, Foyers d'Accueil Médicalisés,...


  • Ozoir-la-Ferrière, Île-de-France Fondation Ellen POIDATZ Temps plein

    EANM - Foyer d'Hébergement Les Charmilles – Ozoir-la-FerrièreFondation Ellen Poidatz – Dispositif Habitat et Inclusion Sociale (DHIS)Reconnue d'utilité publique, la Fondation Ellen Poidatz regroupe 30 établissements et services accompagnant 2 200 enfants et 300 adultes en situation de handicap, dans une dynamique d'accompagnement global, de qualité,...


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  • La Chapelle-Anthenaise, Pays de la Loire, France ASSOCIATION EKLA Temps plein

    L' Association EKLA,RechercheAu sein de ses établissements Foyer de Vie et d'Hébergement pour personne en situation de handicap,UN(E) AES - ACCOMPAGNANT(E) ÉDUCATIF(ve) ET SOCIAL(e)Mission : Sous la responsabilité du Responsable de service, dans le respect du projet d'établissement et du projet associatif et dans l'intérêt permanent des personnes...


  • Bourg-la-Reine, Île-de-France FRATRIES Temps plein

    *** BIEN LIRE L'ANNONCE SVP ***Tu souhaites t'engager au service de l'inclusion en milieu ordinaire ? Tu souhaites rejoindre un projet social innovant au service de jeunes avec handicap mental ? Tu crois que toute personne mérite un accompagnement à la hauteur de ses besoins ?Rejoins l'aventure Fratries en devenant Accompagnant(e)s de Vie Le projet...


  • Cuise-la-Motte, Hauts-de-France L'Arche En France Temps plein

    Informations générales Entité de rattachement Depuis près de 60 ans, L'Arche crée des lieux où vivent et travaillent ensemble des hommes et des femmes ayant un handicap mental et ceux qui les accompagnent. L'Arche regroupe 154 communautés dans le monde, dont 38 en France qui accueillent 1 900 personnes avec un handicap mental.La région...


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  • Cuise-la-Motte, Hauts-de-France L'Arche Oise Temps plein

    Fondée il y a plus de 50 ans, l'Arche de Cuise est située à proximité de Compiègne, dans un cadre chaleureux et verdoyant.L'Arche de Cuise c'est aussi 4 foyers de vie et d'hébergement, 2 foyers MAS (Maisons d'Accueil Spécialisées) ainsi que deux centres d'accueil de jour (un pour les foyers de vie et l'autre pour les foyers MAS). Tous les foyers...

  • Moniteur Educateur H/F

    il y a 2 semaines


    Mantes-la-Ville, Île-de-France Réseau d'accompagnement social et professionnel Temps plein

    À propos du posteNous recrutons un moniteur ou une monitrice éducateur ou éducatrice pour accompagner et soutenir des personnes en situation de handicap ou en difficulté sociale. Vous intégrerez une équipe dynamique et engagée, dédiée à l'accompagnement individualisé et au développement de l'autonomie des bénéficiaires. Votre rôle sera...