Responsable de l'observatoire de la vie étudiante

Entreprise

Établissement d'enseignement supérieur, l'Université d'Orléans est présente sur 7 sites en région Centre Val de Loire.

Elle compte étudiant.e.s, 141 diplômes nationaux, 2000 personnels et 24 unités de recherche.

Lieu d'exercice : Direction de l'Orientation et de l'Insertion Professionnelle (DOIP)

Prise de poste : Poste à pourvoir à partir de janvier 2026

Type de contrat/Statut : Catégorie A, ouvert aux titulaires et contractuels, temps plein

Poste

Mission

Au sein de la Direction de l'Orientation et de l'Insertion Professionnelle, le responsable de l'Observatoire de la Vie Etudiante contribue aux choix, adapte, coordonne et participe à la mise en œuvre de toutes les méthodes et techniques d'étude nécessaires pour mesurer l'attractivité des formations de l'université d'Orléans à travers l'évaluation des conditions de vie, de formation et d'insertion professionnelle de ses étudiants. Il est appuyé par un assistant ingénieur dont il assure l'encadrement.

Activités principales

Produire, analyser et exploiter les données relatives au parcours de formation des étudiants :

• Proposer, produire et mettre à la disposition de la Présidence et de la Direction Générale des services, les outils d'aide à la décision en matière de politique de formation et de vie étudiante : Tableaux de bord (inscrits, flux, origine du recrutement, progression dans le cursus universitaire et résultats) ; indicateurs sur les champs formation et vie étudiante, indicateurs d'auto-évaluation en appui à la préparation de l'accréditation.
• Exploiter les différentes données des systèmes d'information en lien avec le parcours d'études et d'insertion : Parcoursup, Apogée, Mon master, Etudes en France, Insersup notamment.

Produire, analyser et exploiter les données relatives à l'insertion professionnelle des étudiants :

• Assurer la fonction de correspondant pour les enquêtes diligentées par le ministère :
• Assurer en relation avec le Ministère la conduite des enquêtes nationales d'insertion professionnelle et en faire l'analyse au niveau de l'établissement.
• Mettre en œuvre les outils internes de mesure de l'insertion professionnelle des diplômés lorsqu'ils n'existent pas au niveau national.
• Accompagner les composantes méthodologiquement dans la construction des enquêtes de courte durée.
• Enquêter sur les conditions de sortie des non diplômés et en assurer l'analyse

Diffuser et valoriser les résultats produits par l'observatoire :

• Assurer en interne et en externe la diffusion et la valorisation les résultats des travaux et enquêtes réalisés en adaptant les communications aux publics ciblés.

Apporter une expertise méthodologique :

• Conseiller l'établissement sur les méthodologies à mettre en œuvre afin de garantir la cohérence de l'ensemble des techniques, procédures et sources adaptées aux questions posées :
• Définir l'objet et la finalité des études à conduire
• Élaborer et mettre en œuvre les outils, les méthodes ou les protocoles expérimentaux pour le recueil d'informations (enquêtes, entretiens...).
• Elaborer la méthode d'analyse, exploiter et analyser des résultats d'enquêtes ou d'entretiens en conformité avec le protocole d'étude.
• Valoriser et communiquer les résultats des travaux auprès des acteurs internes et externes.

Amener l'établissement à progresser dans la construction, la diffusion et l'appropriation de ses données auprès des différents utilisateurs :

• Accompagner des décideurs au sein de groupes de travail ou d'appui. Créer des dispositifs de diffusion de l'information disponible dans un objectif d'appropriation par les utilisateurs. En lien avec la Direction du Pilotage et la Direction des Systèmes d'Information travailler à la consolidation d'un entrepôt de données.

Conduire ponctuellement des enquêtes qualitatives sur le champ de la vie étudiante

Profil

Formation et expérience professionnelle

BAC+3/5 orientée vers les métiers de la statistique, du décisionnel et de l'analyse ;

Maîtrise des outils bureautiques, statistiques et décisionnels (BO, Excel, Sphinx) et adaptabilité aux logiciels métiers utilisés en universités (outils pour la gestion des études et de la scolarité notamment).

Compétences et qualités requises

Être capable de faire face à des pics d'activité

Faire preuve de rigueur

Avoir le sens de l'organisation/capacité d'écoute

Aptitude à communiquer et à faire preuve de pédagogie/capacité d'adaptation

Leadership/ savoir se rendre disponible et animer une réunion

Maîtriser les outils de traitement de données du domaine d'activité

Connaitre les principes éthiques

L'UNIVERSITE D'ORLEANS C'EST AUSSI

Une université européenne, des valeurs partagées, un plan égalité professionnelle femme/homme, diversité et non-discrimination, inclusion, qualité de vie au travail et engagement dans la transition écologique:

Un cadre de travail respectueux de l'équilibre vie professionnelle et vie personnelle :

- Développement de ses compétences à travers une large offre de formation

- Accompagnement des personnes en situation de handicap et adaptation des postes de travail

- Télétravail possible selon nécessité et organisation du service (1 à 2 jours/ semaine)

- 57 jours de congés annuels - dont 10 jours de RTT - pour un temps plein actif dès la prise de poste

Et des avantages …

- Activités sportives et culturelles

- Restauration collective

- Forfait mobilité durable (vélo, covoiturage)

- Prise en charge partielle des transports

- Aides et prestations d'actions sociales : aide à la famille, aux vacances et séjours pour enfants,

- Aides aux parents d'enfants en situation d'handicap

Adressez votre lettre de motivation et votre C.V. jusqu'au 21/12/2025.

Contact : M.Luc Van Couwelaar Directeur de la DOIP –

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