Responsable du service aux publics de la bibliothèque du Campus Agro Paris-Saclay

AgroParisTech est un établissement public d'enseignement supérieur et de recherche sous tutelle du ministère chargé de l'agriculture. Ses domaines de compétence s'adressent aux plans national et international aux grands enjeux du 21e siècle : la gestion durable des ressources naturelles, la protection de l'environnement, les innovations et l'intégration de la bioéconomie, l'alimentation des hommes et les préoccupations nutritionnelles, la santé, la prévention des risques sanitaires et la valorisation des territoires.
L'établissement assure des formations de niveau « M » (ingénieur et master), et de niveau doctoral. Il propose également des formations post-master et professionnelles sous le label « AgroParisTech Executive ».
AgroParisTech se structure autour de 5 départements de formation et de recherche, 24 unités de recherche, 1 ferme expérimentale, 1 halle technologique, 5 tiers-lieux ouverts dits « InnLab » et compte 3000 étudiants dont 12% de doctorants et 250 enseignants, enseignants-chercheurs et cadres scientifiques.
AgroParisTech est implanté sur 8 sites : les campus de Palaiseau, Montpellier, Nancy, Clermont-Ferrand et Kourou ainsi que la ferme expérimentale de Grignon, l'unité de recherche et développement ABI à Reims et l'antenne d'Orléans.

Le poste est basé sur le campus de Palaiseau au sein de de la bibliothèque centrale du campus.

Objectifs du poste
Le/la responsable du service aux publics est en charge du service au public de la bibliothèque du Campus Agro Paris-Saclay et à une mission transverse pour   la Direction de la Documentation et du Patrimoine Culturel. Elle participera à des actions de médiation et de formation auprès des usagers ainsi qu’aux différentes réunions du service et des pôles transverses de la documentation à AgroParisTech (membre du comité de Direction de la Documentation et du Patrimoine Culturel).
Missions 
-Organisation et planification de l’accueil, encadrement fonctionnel de l’équipe d’accueil.
Gestion des espaces de travail et de détente (sécurité, dysfonctionnement).
Gestion des procédures liées aux emprunts (documents et matériels).
Classement et conservation dans les espaces, signalétique, valorisation des collections.

-Mission transverse visant à harmoniser, proposer de nouveaux services aux usagers et les mettre en place dans les différentes bibliothèques de l’établissement.
Organisation des réunions et mobilisation des équipes sur des projets ou missions transverses.

-Participation au pôle Pédagogie et formation de la DDPC
Travail sur les enjeux et contenus des formations aux compétences informationnelles avec le pôle.
Participation aux formations et ateliers IST sur le campus de Palaiseau.

-Participation à la médiation, événementiel et communication de la bibliothèque.

Champ relationnel du poste Publics : Étudiants, enseignants-chercheurs, personnels, extérieurs, …
Équipe de la bibliothèque et services de proximité du campus.
Pôles de la Direction de la Documentation et du Patrimoine Culturel et des bibliothèques des autres campus de l'établissement.
Réseau Documentation de l'université Paris-Saclay (pour les axes et les groupes de travail en lien avec les missions du poste)

Savoirs
-Maîtriser les concepts, méthodes et techniques de la bibliothéconomie
-Maîtriser les systèmes de gestion documentaire et de bibliothèque
-Connaître les missions et services à destination des usagers des bibliothèques d’études et de recherche
-Connaître les référentiels de compétences informationnelles
-Connaître l’environnement scientifique et professionnel de l’établissement
-Connaître la politique et les réseaux de l’information scientifique et technique
-Connaître la législation sur les droits d’auteur, de reproduction
Savoir-faire / Savoir-être
-Savoir encadrer et communiquer au sein d’une équipe
-Savoir mettre en œuvre et adapter des services aux usagers
-Savoir planifier et organiser un service au public
-Maîtriser les techniques de gestion de projet, d’animation
-Savoir utiliser les logiciels de gestion documentaire
-Savoir évaluer la fiabilité et la validité des sources et des informations
-Savoir rédiger
-Savoir animer un enseignement ou un atelier sur les ressources documentaires
-Être pédagogue