IDE en pédopsychiatrie

il y a 4 semaines


Le Coudray, France Les Hôpitaux de Chartres Temps plein
:

Les missions de l’IDE sur l’unité temps plein :

Ø Travailler en équipe pluridisciplinaire

Ø Assurer les accueils pour adolescents et enfants à partir de 7 ans et leurs familles, l’évaluation, la gestion de la crise et l’orientation (sortie, hospitalisation sur l’unité hospitalisation temps plein, HDJ, suivi en ambulatoire, sur avis médical).

Ø Proposer des réponses graduées en fonction des entretiens paramédicaux et médicaux.

Ø Proposer un accompagnement des familles en fonction des situations (entretiens avec les familles).

Ø Assurer le respect des règles spécifiques du service définies pour l’accueil d’enfants ou d’adolescents hospitalisés sur les lits dédiés à la gestion de la crise (Entretien médicaux ou psychologiques journaliers, Entretien infirmier de suivi matin et après-midi, activités thérapeutiques)

Ø Garantir une articulation et une complémentarité avec l’offre de soins proposée par l’unité mobile, les urgences pédiatriques, le service de pédiatrie et la MDA.

Ø Organiser au besoin les relais pluridisciplinaires sur les CMP et HDJ des 3 SPIJ.

Ø Assurer une continuité et une cohésion dans la coordination des prises en charge partenariales (sanitaire, médico-sociale, PMI, ASE, Education Nationale, PJJ…).

Ø Participer aux synthèses et staffs de la clinique des adolescents.

Ø S’inscrire dans une logique de coordination territoriale et s’engager dans des formations communes relatives aux pratiques avancées en psychiatrie infanto juvénile.

Ø Participer aux évaluations institutionnelles de l’ensemble du dispositif.

Ø Collaborer avec l’ensemble des intervenants du dispositif territorial.

Ø Participer à l’harmonisation des pratiques sur l’ensemble du territoire.

Spécificité des missions de l’IDE sur le dispositif CAC CLINIQUE :

Ø Formalise les Entrées sur les lits CAC en collaboration avec le médecin de l’unité/ médecin Equipe Mobile/médecin de Garde

Ø Procède à des entretiens infirmiers de suivis programmés matin et après-midi.

Ø Réalise des transmissions exhaustives à l’ensemble de l’équipe soignante de l’unité de soins.

Ø Participe en collaboration avec le médecin et l’encadrement à l’élaboration du projet de sortie et organise sa mise en œuvre.

Ø Réalise à la fin de l’hospitalisation une fiche de liaison et fait les liens avec les différents partenaires (médecins traitants, HDJ, CMP, pédopsychiatres, autres structures de soins, établissements scolaires…) 

Spécificités des missions de l’IDE en travail de nuit :

Ø Vérification en début de nuit des tableaux de gardes médicales et administratif

Ø Vérification de toutes fermetures et issues de la structure (portes fenêtres de chambre)

Ø Accompagnement du coucher et distribution des médicaments

Ø Surveillance et ronde régulière et fréquente des patients

Ø Suivi de fiches sommeil et traçabilité

Ø Préparation des examens biologiques 

Organisation du travail :

matin/soir/journée et nuits pour remplacement

25 jours de congés et 14 jours de RTT (base 37h30 par semaine à temps plein sur une année complète)

Profil

Compétences & qualités

Connaissance de la législation et de l’éthique professionnelle.

Compétences cliniques auprès d’enfants et/ou d’adolescents et Expérience en pédopsychiatrie de plus de 4 ans souhaitée.

Maîtrise de l’entretien soignant à visée thérapeutique.

Capacité à évaluer les difficultés somatiques et le parcours de soins de l’adolescent.

Aptitude à évaluer la souffrance psychique et/ou physique des adolescents (identifier et décrypter le sens des demandes).

Capacité à repérer et maîtriser ses propres affects dans la relation avec les enfants, les adolescents, leurs familles (maturité, connaissance de soi…).

Capacité à apporter une contenance sécurisante à l’adolescent accueilli (restriction physique en inadéquation avec le poste).

Capacités d’écoute, d’observation, d’analyse, être force de proposition.

Capacités d’autonomie, d’organisation, de rigueur, de prise d’initiatives et à rendre compte.

Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire et aptitude au travail en transversalité et en réseau.


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