Animateur.trice de projet territorial

L’animateur.rice de projet territorial conjuguera deux missions : la première visant à faire vivre et développer le commun forestier d’usage de l’Hermitage, la seconde consistant à accompagner et accélérer les dynamiques territoriales agroforestières.
Il ou elle travaillera en étroite collaboration avec les membres permanents des deux associations, l’écosystème du tiers-lieu et les acteurs locaux pour établir des synergies avec l’ensemble des parties prenantes du commun forestier d’usage et de l’agroforesterie : les usagers du bois, la société civile locale, les agriculteurs, les autorités administratives, les pépiniéristes, les financeurs, et tous les acteurs du tiers-lieu. Il/elle travaillera à mi-temps pour l’association Hermitage Expérimentations et à mi-temps pour Planteurs.

En tant qu’acteur opérationnel majeur de l’association au niveau local, il/elle aura pour objectif principal de garantir le bon fonctionnement du commun forestier d’usage et de la pépinière et leur inscription dans l’écosystème local. Il/elle aura aussi pour mission de contribuer activement à la pérennisation de ces deux activités, et rapportera directement à la Directrice de l’association Hermitage Expérimentations ainsi qu’au Directeur de l’association Planteurs.

En tant qu’Animateur.trice du commun forestiers d’usages de L’Hermitage, il/elle aura les responsabilités suivantes :

• Le commun forestier au quotidien

• Assurer la coordination avec l’équipe d’animation de l’association (composée d’un.e responsable de café et espace de vie sociale et d’un responsable de FabLab) et l’équipe du tiers-lieu (notamment l’équipe technique de maintenance et travaux du site) ;

• Animer la communauté d’usagers et faciliter leurs projets au sein du bois (événements, chantiers participatifs d’entretien et de préservation, projets d’aménagement et d’animation…) ;

• Elaborer et animer une offre d’éducation populaire dans le bois adaptée au projet du tiers-lieu et aux publics accueillis ;

• Créer et publier du contenu pour faire découvrir et fédérer le public autour des activités du commun forestier d’usages ;

• Gérer la relation administrative, opérationnelle et humaine avec les usagers conventionnés

En tant que Coordinateur.trice Territorial Agroforesterie Planteur, il/elle aura les responsabilités suivantes :

• La pépinière au quotidien

• Assurer la coordination avec l’équipe de la pépinière Planteurs (composée d’un.e pépiniériste, de volontaires en service civique et de bénévoles), l’équipe du tiers-lieu et le siège de l’association ;

• Animer le quotidien de la pépinière Planteurs et du tiers-lieu en élaborant une programmation événementielle et une offre de formation en lien avec l’agroforesterie et l’environnement ;

• Créer et publier du contenu pour faire découvrir et fédérer le public autour des activités de la pépinière Planteurs ;

• La pépinière et son territoire

• Identifier et rencontrer les acteurs locaux de l’agroforesterie pour inscrire l’association Planteurs et la pépinière dans les dynamiques locales ;

• Créer des opportunités de partenariats opérationnels et techniques avec les opérateurs de terrain : établir la stratégie pour l’attribution des plants, dynamiser les chantiers de plantation, s’inscrire dans des programmes de recherche communs, etc. ;

• Assurer la représentation dans les évènements et initiatives territoriaux ;

• Créer (si besoin) et animer le Groupe de Travail Territorial autour de la pépinière.

• Développement et stratégie de l’association

• Mobiliser des financements (50K€/ an) auprès de partenaires privés et publics au niveau local ;

• Participer avec l’équipe dirigeante de Planteurs à la définition d’une stratégie de développement économique et territorial en assurant une veille locale sur les politiques publiques et les bonnes pratiques de terrain ;

• Assurer l’interface pour la gestion administrative et financière avec l’Hermitage.

Profil recherché

• Bonne compréhension des enjeux écologiques et en particulier du monde agricole (agroécologie, agroforesterie, etc.) et forestier (formation en biodiversité bienvenue)
• Culture de la coopération, des projets participatifs et collectifs
• Capacité à évoluer entre des activités opérationnelles et d’accueil
• Capacités de conception, rédaction et animation d’activités d’éducation populaire
• Capacité à construire et animer une communauté d’usagers en lien avec le collectif
• Autonome et organisé.e
• Prise d’initiative et force de proposition
• Sens des responsabilités
• Résilience et adaptation au changement
• Permis B et véhicule