Travailleur Social Volant

**Entreprise**:
Intégrer le Département de l’Ardèche, c’est évoluer dans une collectivité de près de 1800 agents qui répondent au quotidien aux besoins des usagers ardéchois et de ses nombreux partenaires. Près de 200 métiers sont représentés et répartis sur l’ensemble du territoire ardéchois. Rejoignez-nous

**Direction générale adjointe : SOLIDARITES**
**Direction : DTAS NORD**
**Service : ACTION SOCIALE DE POLYVALENCE**
**Résidence du poste : CMS ANNONAY**

Filière (s) : SOCIALE
Catégorie (s) : A
Cadre(s) d’emploi : ASSISTANT SOCIO-EDUCATIF
Grade(s) cible du poste : ASSISTANT SOCIO-EDUCATIF
Grade(s) d’accès possible:
Poste à temps complet : OUI
Quotité de travail : 100%

**Poste**:
Remplacements de courte ou moyenne durée en fonction des besoins de la DTAS.
Interventions possibles sur tous les champs de l’action sociale territorialisée (polyvalence - insertion - enfance - autonomie)

ACTION SOCIALE DE POLYVALENCE

> Accueillir, écouter, évaluer, orienter
- Accueillir du public, écouter, informer, analyser et diagnostiquer
- Travailler dans la pluridisciplinarité en équipe de pôle
- Tenir des permanences, réaliser des visites à domicile
- Evaluer les demandes et orienter les personnes

>Accompagner
- Mettre en place des accompagnements individuels ponctuels ou sociaux
- Co-construire des plans d’action et des parcours avec les personnes suivies
- Travailler en partenariat et se coordonner avec l’ensemble des acteurs internes et externes
- Mobiliser les dispositifs d’aide internes et externes
- Participer, lorsque cela s’avère pertinent dans le cadre de l’accompagnement, à la mise en œuvre de dispositifs ou d’actions externes (enquêtes et évaluations sociales, avis et expertise,..)

CONTRIBUTION A DES MISSIONS DEPARTEMENTALES SPECIFIQUES

>Insertion : mise en œuvre d’accompagnements individuels
>Aide Sociale à l’Enfance : évaluation des situations d’enfance en danger
>Autonomie et Majeurs vulnérables : accompagnement social des personnes âgées ou personnes handicapées, évaluation en pluridisciplinarité des situations de majeur vulnérable

CONTRIBUTION A LA MISSION DE DEVELOPPEMENT SOCIAL LOCAL (DSL)

>Conduire et participer à des projets collectifs
- Impulser, mettre en place, animer des projets d’intérêt collectif
- Participer et soutenir les actions collectives existantes
- Contribuer à la participation citoyenne aux politiques de solidarité
> Mise en œuvre de la veille sociale
- Contribuer à la connaissance du territoire et à l’analyse des besoins
- Alimenter le projet de Direction et de DSL
- Evaluer son activité, tenir des statistiques
> Organiser et participer à des instances de réflexion et de coordination

ACCUEILLIR ET FORMER DES STAGIAIRES

**Profil**:
**SAVOIR**
- L’organisation départementale, la DGAS, et les schémas sociaux départementaux
- Les organismes extérieurs, principaux acteurs de l’intervention sociale sur le territoire
- Les dispositifs sociaux, éducatifs et médicosociaux, les modalités de leur mise en œuvre, les voies de recours
- Les caractéristiques du public accueilli et les droits et obligations des usagers
- Les principes et enjeux de la médiation et des notions de pédagogie
- Les règles de déontologie professionnelle et de la collectivité
- Les règles et l’éthique des écrits professionnels

**SAVOIR-FAIRE**

>En matière d’évaluation
- Identifier et qualifier les demandes du public
- Conduire un entretien d’aide
- Gérer les situations de conflit ou de crise
- Réaliser un diagnostic psychosocial
- Rédiger et mobiliser l’outil informatique

>En matière de traitement de la demande
- Construire un plan d’action
- Favoriser l’autonomie de la personne et contribuer à la rendre actrice de son projet
- Piloter ou participer à la coordination des intervenants
- Mobiliser les techniques, les dispositifs, activer les procédures pour la constitution des droits sociaux, administratifs des usagers
- Transmettre la demande au service compétent ou réorienter et passer le relais

>Autres
- Mobiliser la méthode de projet et les techniques d’animation
- Evaluer son activité et tenir des statistiques
- Expérimenter des modalités différentes d’intervention en fonction des usagers
- Assurer le tutorat de stagiaires en formation

**SAVOIR-ÊTRE PROFESSIONNEL**

Le sens des relations humaines
La disponibilité, la discrétion et la bienveillance
La sensibilité aux problématiques sociales
Le sens de la relation d’aide
L’inscription dans une démarche participative à l’égard des usagers
L’inscription dans « l’aller vers » les usagers et les partenaires
L’inscription dans un travail en équipe et dans l’interdisciplinarité
L’ouverture sur l’évolution des pratiques, des organisations

**DIPLÔMES**:

- Permis B valide
- Diplôme d’Etat de travailleur social : Assistant de service social - Educateur spécialisé - Conseiller en écono