Cadre de Santé Formateur
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À propos de nous
Le Centre Hospitalier de Saint-Nazaire dispose d’environ 1000 lits et plus de 3200 agents répartis sur plusieurs sites. L'établissement assure une mission de service public de soins, en conjuguant offre de proximité et niveau de technicité reconnu dans les activités de médecine, chirurgie, obstétrique et soins aux personnes âgées ainsi qu'une mission de formation (Aide-Soignant/Infirmier).
Ses services sont répartis en pôles.
Le CHSN est en direction commune avec le CH de Savenay et l'hôpital intercommunal Guérande/Le Croisic.
Mission
Poste vacant de Cadre de Santé Formateur (H/F) à pourvoir à 100% au sein de l'Institut de Formations Paramédicales (IFSI).
Définition
IFP : Institut de Formations Paramédicales ; IFSI : Institut de Formations en Soins Infirmiers ; IFAS : Institut de Formations Aides-Soignants ;
Former des professionnel(le)s paramédicaux : concevoir, organiser et évaluer les apprentissages en formation initiale et continue, dans les domaines des soins, de la santé, de la pédagogie et du management.
Recrutement relevant de l'article 9 de l'Arrêté du 10 juin 2021 (autorisations et agrément des instituts de formation paramédicale), en application des articles R. 4383-2 et R. 4383-4 du code de la santé publique.
La fonction s'inscrit dans le développement de la discipline infirmière : ancrage des enseignements sur les sciences infirmières et sur un modèle conceptuel de soins de référence (le modèle de l'adaptation de Callista Roy) mobilisé pour structurer le raisonnement clinique.
Le cadre de santé formateur (H/F) est soumis au secret professionnel et aux obligations de protection des données personnelles (RGPD) applicables au traitement des données des apprenants et, via l'encadrement des stages, des patients.
Activités Pédagogiques Et Ingénierie De Formation
Le Cadre de Santé Formateur (H/F) participe à la conception et à la mise en œuvre du projet d'Institut et des projets de promotion, en référence aux textes régissant la formation infirmière et au Schéma Régional des Formations Sanitaires et Sociales. Il/elle concourt à la construction de l'identité infirmière et inscrit sa pratique pédagogique dans le champ des sciences infirmières.
- Conception, organisation et coordination des dispositifs de formation initiale et continue, en soins et en santé ; pratiques pédagogiques innovantes
- Mise en place et animation de projets ; accompagnement personnalisé de l'apprenant dans son parcours
- Contribution au développement des compétences des apprenants ; élaboration et mise en œuvre du dispositif d'évaluation
- Accompagne le travail de fin d'études dans le cadre du dispositif de mémoire collectif (binôme de formateurs) et en assure l'évaluation en qualité de Directeur de Mémoire
- Animation de la démarche Qualité de la formation et de la Qualité de Vie de l'Étudiant en Santé
- Gestion de l'information, des moyens et des ressources ; veille professionnelle et travaux de recherche
Missions Transversales
Le cadre de santé formateur (H/F) s'inscrit dans la dynamique commune de l'IFP : projets pédagogiques transversaux avec la filière IFAS (séquences partagées valorisant la collaboration IDE/AS, outils communs), intervention ponctuelle possible sur l'autre filière selon les besoins.
- Participation au projet IFP : groupes de travail inter-instituts, co-construction d'outils pédagogiques partagés
- Actions de communication et événements promotionnels (JPO, salons, forums métiers…), au moins une fois par an ; interventions lycées, France Travail, OPCO ; événements inter-IFSI/IFAS (CEFIEC, GERACFAS)
- Tutorat des nouveaux formateurs ; référence de stages sur le territoire ; participation à la formation des étudiants cadres de santé
- Contribution aux dispositifs de Développement des Compétences Professionnelles (DPC) des professionnels en exercice
- Contribution au dossier d'accréditation IDE et aux travaux d'universitarisation conduits en partenariat avec Nantes Université, dans la dynamique du groupement HRO
- Travail en collaboration avec le référent handicap : accompagnement des étudiants en situation de handicap (aménagements de parcours et d'épreuves), lien avec les associations, contribution aux enseignements dédiés et à la sensibilisation des promotions
Fonctionnel
Par délégation du Directeur, travaille avec la coordination d’année pour le pilotage fonctionnel d'une p