Assistant pédagogique et numérique au département LANSAD

Il y a 2 semaines

Paris, Île-de-France Université Paris Cité Temps plein

Assistant pédagogique et numérique au département LANSAD

Référence : 2026-2390455

Fonction publique : Fonction publique de l'État

Employeur : Université Paris Cité

Localisation : Paris 13eme

Domaine : Enseignement et formation

Nature de l’emploi : Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels

Expérience souhaitée : Non renseigné

Rémunération : Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée

Catégorie : Catégorie A (cadre)

Management : Non renseigné

Télétravail possible : Non renseigné

Vos missions en quelques mots

  • Élaborer et mettre en œuvre le plan de communication du département LANSAD, en assurant la rédaction et la diffusion d'informations à destination des étudiants, enseignants et partenaires.
  • Coordonner les actions de communication avec la direction du département et les composantes/services partenaires.
  • Gérer et mettre à jour le site web et les espaces numériques du département (offre de formations, inscriptions, actualités).
  • Gérer et assurer un support technique et mises à jour des plateformes et outils numériques en place.
  • Réaliser les tests, créer/insérer des plug-ins et participer au paramétrage des espaces sur Moodle.
  • Assurer un support technique et une assistance aux utilisateurs de Moodle.
  • Contribuer, en lien avec les équipes pédagogiques, à développer, diversifier l'offre pédagogique par la conception de supports numériques et multimédia.
  • Rédiger la documentation des outils et logiciels pour faciliter leur prise en main.
  • Conseiller en matière de numérique et multimédia.
  • Garantir un support aux étudiants et aux utilisateurs (accès, navigation, activités, traitement des tickets et/ou support téléphonique).
  • Animer les réunions pédagogiques et rédiger les comptes rendus.
  • Organiser les groupes et les emplois du temps : répartition des étudiants par niveau (tests de positionnement), constitution des groupes, gestion des volumes horaires et des salles, en coordination avec la scolarité et les services centraux.
  • Concevoir des dispositifs pédagogiques hybrides ou innovants (parcours hybrides, SPOC, modules d'autoformation), assurer la scénarisation pédagogique et produire des ressources multimédia, en collaboration avec l'ingénierie pédagogique.
  • Participer à la transformation du département en contribuant aux réflexions stratégiques, aux restructurations, aux projets d'évolution et au comité de pilotage.
  • Piloter les contrats étudiants (gestion et suivi des lecteurs, stagiaires et tuteurs).

Profil recherché

  • Connaissance du fonctionnement des établissements d’enseignement supérieur.
  • Connaissances techniques et numériques approfondies des plateformes d’enseignement numériques.
  • LMS (mises à jour, montée de version, sauvegarde de données).
  • Connaissances approfondies en technologies et outils de production audiovisuelle et multimédia (suite office365, outils de screencast, capsules vidéos …).
  • Connaissance des chaines de production graphique et éditoriale, montage audio et vidéo et de conversion de format
  • Base des développements Web : HTML, CSS et PHP
  • Outils numériques (Sphinx, Oxsico, Office365, Teams, Zoom…) et des logiciels de scolarité.
  • Pédagogie active et/ou numérique (connaissance du LMS Moodle et des technologies web/multimédia, des dispositifs de formation hybride [blended learning]).
  • Ingénierie de formation et de l’ingénierie pédagogique, formation à distance.
  • Didactique des langues et référentiel CECRL.

Savoir-faire – Compétences opérationnelles

  • Gérer la production et la diffusion de produits numériques
  • Accompagner les personnels et équipes
  • Gérer une plateforme de formation à distance
  • Maitriser de la bureautique de base : Word, Excel, PowerPoint et des outils logiciels de messagerie.

Savoir-être – Compétences comportementales

  • Rigueur
  • Sens de l’organisation
  • Goût pour l’accueil du public
  • Sens de la pédagogie
  • Capacité d’adaptation
  • Qualités relationnelles et rédactionnelles
  • Autonomie et sens de l’initiative tout en rendant à sa hiérarchie
  • Travail en équipe

Qui sommes-nous ?

Ancrée au cœur de la capitale, l’Université Paris Cité est une université de recherche intensive, omnidisciplinaire, labélisée IdEx, avec une forte dimension professionnalisante. Elle se positionne au meilleur niveau international pour le rayonnement et l’originalité de sa recherche, la diversité et l’attractivité de ses parcours de formation, sa capacité d’innovation et sa participation active à la construction de l’espace européen de la recherche et de la formation. Université à impact positif pour la