Chargé(e) Médiation Culturelle et de Valorisation du Patrimoine

Offre n° 201XCLJ - Chargé(e) Médiation Culturelle et de Valorisation du Patrimoine (H/F) Au sein du service Vie locale, associative et culturelle, vous assurez la fonction d’interface et de développement des actions culturelles et patrimoniales. Vous êtes responsable de la valorisation et de l’accessibilité des collections et des fonds patrimoniaux auprès de tous les publics, tout en participant activement à l’accueil sur les deux sites ou événements culturels ainsi qu’à la dynamique du service. 1. Missions et Activités Principales Médiation Culturelle et Action auprès des Publics Conception, organisation et animation de dispositifs de médiation culturelle, visites thématiques et ateliers pédagogiques adaptés aux différents publics (scolaires, familles, grand public). Développement des publics : élargissement et fidélisation en créant des programmes et des passerelles valorisant le patrimoine des collections muséales et du fonds ancien de la médiathèque ainsi que la ville de Gannat. Action de sensibilisation au patrimoine, notamment les journées du patrimoine. Gestion et Valorisation des Fonds Documentaires Participation aux opérations de prêt et de retour à la Médiathèque ainsi qu’à la gestion de la billetterie selon les nécessités de service. Communication : mise en valeur et animation des sites culturels via les réseaux sociaux et sites internet existants. Surveillance : sécurité des biens et des personnes, respect du règlement intérieur des deux établissements. Conservation préventive et mise en valeur du fonds ancien de la Médiathèque. Gestion, enrichment, animation et diffusion de la banque d’images de la collectivité, avec respect du droit à l’image. Contribution aux Expositions Assistance logistique et technique auprès de la Responsable du Musée : montage, manutention, installation des expositions permanentes et temporaires. Conception et réalisation des supports d’information (cartels, livrets, panneaux) liés aux expositions. Accueil et Service au Public Accueil physique et téléphonique des usagers sur les sites Muséum et Médiathèque. Opérations de prêt, retour et billetterie, communication et surveillance comme décrit précédemment. 2. Savoirs et Connaissances Bonne culture générale en histoire, histoire de l’art, et notions de bibliothéconomie. Connaissance des techniques de médiation culturelle et des typologies de publics. Notions de conservation préventive pour le patrimoine écrit et les collections muséales. Maîtrise des outils informatiques, de communication et des logiciels documentaires. 3. Savoir‑Faire Conception et animation d’activités pédagogiques. Gestion de fonds documentaires. Rigueur et autonomie dans la gestion de projets transversaux. Capacités rédactionnelles pour la création de supports de communication. 4. Savoir‑Être Excellent sens de l’accueil et du contact avec le public. Grande polyvalence et capacité à s’adapter à deux environnements de travail. Esprit d’équipe et de collaboration. Pédagogie, dynamisme et créativité. Disponibilité nécessaire pour des horaires décalés (soirées, week‑ends) liés aux événements et aux ouvertures au public. Type de contrat CDD - 12 mois. Contrat de travail. Durée du travail 35 h/semaine. Travail le samedi. Salaire Minimum indiciaire prévu dans la fonction publique territoriale. Profil souhaité Expérience Débutant accepté. Bac + 2 ou équivalents dans le domaine de la culture. Compétences Adapter les communications aux différents publics – compétence indispensable. Assurer la médiation culturelle dans des contextes variés – compétence indispensable. Identifier les besoins spécifiques de différents groupes culturels – compétence indispensable. Mettre en œuvre et animer des actions socio‑culturelles – compétence indispensable. Construire un réseau de contacts pour faciliter les échanges d’informations. Techniques de communication orale, écrite et numérique. Informations complémentaires Qualification : Employé qualifié. Secteur d’activité : Administration publique générale. Employeur 50 à 99 salariés. #J-18808-Ljbffr