Médecin psychiatre spécialisé en psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent

Médecin psychiatre spécialisé en psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent

Publié le 20 juil. 2026

Date de limite de candidatures 01 juil. 2027

Détails de l’offre

Poste proposé Médecin psychiatre spécialisé en psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent Contrat PH temps plein; Praticien contractuel Descriptif Le médecin recruté assurera des missions cliniques à hauteur de 80% de son temps de travail et des missions institutionnelles à hauteur de 20%.

1. MISSIONS CLINIQUES (80%) :

• Diagnostic des troubles psychiatriques chez l'enfant et l'adolescentOrganisation de l'évaluation diagnostique pluridisciplinairePrescription des bilans et évaluations complémentaires nécessaire à l'évaluation diagnostique
• Dépistage et orientation pour évaluation et prises en charge des pathologies somatiques associées aux troubles psychiatriquesLien avec la pédiatrieLien avec les autres partenaires tels que PMI, CAMSP, CMPP, ASELe médecin recruté assurera des missions cliniques à hauteur de 80% de son temps de travail et des missions institutionnelles à hauteur de 20%.
• Organisation de l'évaluation fonctionnelle de l'enfant dans son quotidienSynthétiser des évaluations psychologiques
• Aide à l'évaluation du handicap au quotidien de l'enfant afin de répondre au besoin de compensationLien avec la MDPH
• Mise en place, suivi et réévaluation des traitements médicamenteux
• Organisation, suivi et évaluation de la mise en place des soins pédopsychiatrique pour les enfants concernés et leurs famillesPrescrire des soins en suivant la stratification classique des soins en pédopsychiatrie, à savoir, selon le degré de gravité, CMP, CATTP, HDJ ou HCOrientation vers la psychothérapie la plus adaptée en fonction du profil de l'enfant, de sa famille et des ressources de l'unitéSuivi de la mise en place du projet de soinEvaluation régulière des soins et leurs indications
• Inscrire la prise en charge pédopsychiatrique de l'enfant et de sa famille dans le réseau des professionnels de l'enfance et de l'adolescence publics comme privésPédiatrie libérale et hospitalièreOrthophonistes, psychomotriciensPMI, CAMSP, CMPP, ASE
• Inscrire la prise en charge pédopsychiatrique de l'enfant et de sa famille dans les ressources du quotidien de l'enfant :Famille +++Education nationale et partenaires concernésEtablissement sociaux et médico-sociaux
• S'assurer de la transmission par courrier, en particulier au médecin traitant, des résultats des évaluations, des soins et des traitements réalisés
• Veiller à la qualité de l'accueil et du suivi de l'enfant comme de ses deux parents (père et mère)Informer les parents sur le ou les diagnostic(s) pédopsychiatrique(s)Expliquer les enjeux des évaluations, soins et/ou traitements (intérêts et limites)
• Soutenir le développement des compétences parentales en lien avec les troubles de l'enfantProposer des sessions de psychoéducation à l'enfant et à sa familleEn interne (au sein des unités) comme en externe (lien avec les Centre Ressources Autisme par exemple)Orienter vers les associations de familles
• Développer des démarches diagnostiques, de soin et de traitement dans le respect, autant que possible, des recommandations de l'HAS
• La réalisation de psychothérapie individuelle ou familiale est vivement encouragée afin de compléter l'offre de soin psychiatrique et/ou la formation des équipes comme des internes. Cependant, cette activité ne doit pas s'étendre au point de se substituer aux activités proprement médicales suscitées.
• Rendre compte de son activité et des observations des enfants/entretiens avec l'enfant et ses parents dans le Dossier Patient Informatisé.

MISSIONS INSTITUTIONNELLES (20%)

• Coordonner les soins Organiser des réunions de synthèse hebdomadaires par unité Soutenir, avec les cadres de santé des unités concernés les prises en charge pluridisciplinaires en veillant au respect de la place de chacun
• Inscrire les interventions auprès des enfants et de leur famille dans le cadre de filières (Troubles du neurodéveloppement, troubles du comportem