Responsable suivi apprenant

il y a 2 semaines


Montpellier, France STUDI Temps plein

Le poste Mission 1 : Suivre l’activité de son périmètre fonctionnel afin d'atteindre les objectifs de productivité et d’impact attendus - Suivre les indicateurs de productivité et d’impact associé à l’activité de son équipe ainsi que du périmètre fonctionnel attribué, en coordination avec les Team leaders concernés - Participer à la conception et au déploiement d’améliorations de services (outils et processus) en tant qu’expert métier dans le périmètre fonctionnel associé - Suivre l’impact de ces évolutions sur la satisfaction des apprenants, ainsi que les indicateurs de productivité et d’impact du périmètre fonctionnel attribué Mission 2 : organiser et planifier l’activité de son équipe en se coordonnant avec les autres team leaders - Adapter les missions des équipes en fonction des variations d’activités selon les canaux (téléphone, messagerie, tickets JIRA); - Assurer la réalisation des listes d’appels prioritaires en lien avec les enjeux business ; - Assurer le suivi & la résolution des tickets Jira. Mission 3 : management - Garantir le respect des procédures, s’assurer de leur compréhension et de leur adhésion par son équipe ; Fiche de poste Team Leader Page 1 sur 2 - S’assurer que tous les moyens sont déployés et opérationnels pour permettre à son équipe de travailler dans un environnement propice à atteindre les objectifs ; - Tenir son équipe informée des nouvelles procédures et de toutes les nouveautés impactant l’activité de son équipe et la sienne, au minimum 1 fois par semaine, et à chaque fois que cela est nécessaire ; - Formaliser les échanges bilatéraux avec les membres de son équipe dans le cadre du suivi individuel (montée en compétences) ; - Utiliser les outils mis à sa disposition, et proposer de nouveaux outils pertinents et déclinables à l’ensemble des activités et des équipes ; - Garantir le maintien du bon climat social, et garantir la sécurité de ses collaborateurs. Mission 4 : assurer la montée en compétence et l’amélioration continue de son équipe - S’assurer de la maîtrise des outils mis à disposition de son équipe, et proposer des formations continues si nécessaires ; - Procéder à des écoutes à chaud, à distance ou en doublon et à froid, sur la base des enregistrements ; - Assurer l’évaluation des réponses dans la messagerie et mener des actions correctives si nécessaire (pertinence de la réponse, qualité d’expression) ; - Veiller au respect du délai de traitement des tickets affectés à son équipe ; - Organiser des briefings et débriefings avec son équipe, en collectif, et avec chaque membre de son équipe, en individuel, sur les aspects quantitatifs et qualitatifs ; - Assurer la qualité du discours et être en veille permanente. Mission 5 : Reporting et veille - Rédiger les comptes rendus de réunions d’équipe, et les diffuser à son équipe ainsi qu’à sa hiérarchie ; - Assurer l’escalade vers sa hiérarchie et la cascade vers son équipe de toutes les informations ; - Alerter sa hiérarchie de tout dysfonctionnement constaté ou remonté par son équipe ; - Être force de proposition pour améliorer les conditions d’exécution des missions confiées aux Chargés de relation apprenant et à soi-même. Le candidat Votre profil Vous justifiez d'une expérience de 2 ans minimum en tant que chargé de relation apprenant et de 3ans en management d'équipe idéalement dans le secteur de l'enseignement ou la formation. Véritable leader, vous savez manager une équipe et savez prendre des décisions Vous faites preuve d'écoute active et de sens des responsabilités Vous maîtrisez les outils internes (Intranet, logiciel d’appels, …) et les process indispensables aux chargés de relation apprenant ; Vous Communiquez via une expression écrite et orale de qualité et savez animer les objectifs individuels des collaborateurs ; Vous élaborer, suivez et analysez les indicateurs de suivi d'activité ; Vous savez planifier et répartir l'activité de l'équipe et identifier les besoins d’information, d’accompagnement et de formation de vos collaborateurs ; Votre aventure chez Studi se construira autour de valeurs communes qui font notre richesse : AUDACE : Try it Shake it Chez Studi nous sommes curieux, nous proposons de nouvelles solutions et sortons de notre zone de confort. ENERGIE: Go for it Do It Nous donnons le meilleur de nous-même pour avancer. SOLIDARITE: Share it Nous favorisons la collaboration, l'entraide et la bienveillance. RESPONSABILITE: Own it Nous assumons une mission qui a du sens : moderniser et démocratiser l’éducation. Vous vous reconnaissez ? Nous sommes impatient(e)s de vous rencontrer Pourquoi nous rejoindre : 5 jours de fermeture rémunérés Titres restaurants Activités et offres organisées par notre CSE Prime d'intéressement Événements et soirées De superbes locaux de 10 000m2 à Montpellier Petit plus, vous pouvez bénéficier au cours de votre carrière de contenus de formation Studi Cette opportunité est ouverte aux personnes en situation de handicap. Type de contrat : CDI Localisation : Pérols STUDI_SJ+ #LI-ONSITE #SJMC Votre candidature Nom * Prénom * E-mail * Vérification E-mail * Votre C.V. * Poids du document 2 Mo maximum. Formats autorisés : pdf, odt, doc, docx, jpg. Votre message au recruteur (facultatif mais décisif) J'autorise Emploi LR à transmettre mes données au recruteur *



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    Join to apply for the Responsable Support Apprenant (F/H) role at Studi 3 days ago Be among the first 25 applicants Join to apply for the Responsable Support Apprenant (F/H) role at Studi Avec plus de 1000 collaborateurs, Studi est LA grande école en ligne française, acteur incontournable de l’edtech et leader sur son marché de la formation en ligne et...


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  • Montpellier, France EdTechFrance Temps plein

    Une entreprise d'éducation en ligne recherche un(e) Chargé(e) de Suivi Apprenant en alternance à Montpellier. Vous accompagnerez les élèves dans leur parcours, garantirez leur satisfaction et contribuerez à leur réussite. Idéalement, vous préparez un diplôme niveau bac+2 et avez une première expérience en relation client. Des compétences en...


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    **Studi **est la grande école en ligne française : scale-up incontournable de l’edtech et leader sur son marché. Notre mission : accompagner chaque personne pour qu’elle puisse se réaliser professionnellement afin de s’épanouir dans sa vie. Filiale Edtech de Galileo Global Education - N°1 groupe mondial de l’enseignement supérieur privé -...

  • Chargé de Suivi Financeurs

    il y a 2 semaines


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    **Studi **est la grande école en ligne française : scale-up incontournable de l’edtech et leader sur son marché. Filiale Edtech de Galileo Global Education - N°1 groupe mondial de l’enseignement supérieur privé - Studi propose plus de 200 formations reconnues par l’État du niveau CAP au BAC+5 et forme plus de 70 000 apprenants chaque...

  • Chargé Suivi Alternant

    il y a 2 semaines


    Montpellier, France EdTechFrance Temps plein

    # Chargé Suivi Alternant (F/H)* Montpellier* AlternanceStudi est la seule école 100% en ligne, avec plus de 59 000 apprenants et depuis 25 ans, à proposer une expertise et un accompagnement personnalisé avant, pendant et après la formation.Avec près de 1 000 formateurs et conseillers pédagogiques, Studi propose un riche catalogue de plus de 300...

  • Chargé Suivi Alternant

    il y a 2 semaines


    Montpellier, France Studi Temps plein

    Chez Studi, la rentrée peut se faire à tout moment de l'année : nous proposons une formation ET un poste en alternance ! 🎁📣 Vous recherchez une aventure académique et professionnelle exaltante ? Prenez part à la révolution Digital Learning ! 📣Avec plus de 850 collaborateurs, Studi est LA grande école en ligne française, acteur incontournable...


  • Montpellier, France Galileo Global Education Temps plein

    Avec plus de 850 collaborateurs, **Studi**est LA grande école en ligne française, acteur incontournable de l’edtech et leader sur son marché de la formation en ligne et l’alternance.Filiale Edtech de Galileo Global Education - N°1 groupe mondial de l’enseignement supérieur privé - Studi propose plus de 300 formations préparant à des diplômes...