Un/Une conseiller(ère) en économie d'énergie

Détails de l'offre Famille de métiers Energie et climat > Energie et climat Grade(s) recherché(s) Technicien Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires () Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans. Temps de travail Temps complet Descriptif de l'emploi Le secteur du bâtiment est aujourd’hui encore l’un des plus énergivores et est un poste de dépense conséquent pour les collectivités, notamment en matière d’énergie. En effet, le bâtiment représente à lui seul 76% de la facture énergétique des collectivités. De plus, suite à l’augmentation du coût de l’énergie ainsi qu’au vieillissement des installations, nous observons qu’en 10 ans les dépenses de fonctionnement liées à l’énergie ont augmenté de 10% au sein des collectivités. Par ailleurs, l’entrée en vigueur du décret « éco-énergie tertiaire » le 1er octobre 2019 impose de réduire les consommations énergétiques des bâtiments tertiaires de plus de 1000 m² de 40% en 2030, de 50% en 2040 et de 60% en 2050. Ainsi, les impératifs de transition énergétique corrélés à un cadre économique et financier contraint, amènent les gestionnaires de parcs bâtis à définir des stratégies globales de performance de façon à disposer d’un parc bâti avec une performance énergétique BBC-rénovation à horizon 2050. Un second décret dit « BACS », n° 2020-887 du 20 juillet 2020 modifié par le décret n° 2023-259 du 7 avril 2023 relatif aux systèmes d’automatisation et de contrôle des bâtiments tertiaires, introduit des obligations d’installation de ces systèmes dans les bâtiments existants à partir du 1er janvier 2025 ou du 1er janvier 2027 suivant la puissance nominale du système de chauffage et de climatisation. Un troisième décret, n° 2022-1689 du 27 décembre 2022 et entré en vigueur le 1er janvier 2023, instaure de nouvelles obligations en matière de surveillance de la Qualité de l’Air intérieur de certains établissements recevant du public (ERP), notamment dans les écoles, crèches et périscolaires. Aussi, la loi de transition énergétique a renforcé le rôle des Syndicats d’énergie, acteurs opérationnels de référence à l’échelle départementale. Dans le cadre de la Commission Consultative Paritaire de l’Energie, les syndicats sont coordonnateurs dans le domaine de l’énergie auprès des Etablissements publics de Coopération Intercommunale et des communes. Dans ce cadre, le SIEA coordonne les candidatures départementales aux différents programmes ACTEE de la Fédération Nationale des Collectivités Concédantes et Régies. Ces programmes apportent un financement aux collectivités lauréates pour déployer un réseau d’économes de flux, accompagner la réalisation d’études technico-économiques, le financement de la maîtrise d’œuvre, ainsi que l’achat d’équipements de suivi de travaux de rénovation énergétique. Ces programmes sont financés par le dispositif des Certificats d’Economie d’Energies. Missions / conditions d'exercice MISSIONS PRINCIPALES : Le CEP intervient sur les missions principales suivantes : Analyse des consommations énergétique de l’ensemble du parc bâti des collectivités  Repérage, détection des potentielles économies d’énergies sur les bâtiments des collectivités et assistance à la passation des marchés de travaux  Assistance aux collectivités pour la réponse aux différentes réglementations sur les bâtiments : décret « éco-énergie tertiaire », décret « BACS », réglementation sur la qualité de l’air, etc.  Assistance aux collectivités pour les montages des dossiers de demande d’aide financière comme les Certificats d’Économie d’Énergie (CEE)  Montages, conduite et suivi des opérations de Maitrise de la Demande en Energie  Gestion des outils SI liés au management de l’énergie Le CEP intervient sur les missions secondaires suivantes :  Appui au service énergie pour les groupements d’achats d’énergies et les outils SI dédiés  Analyse d’opportunité pour le développement des énergies renouvelables  Participation au montage et suivi de dossiers dans le cadre d’appel à projets  Appui au service énergie sur les différents volets de la compétence Les activités du CEP, en lien avec le supérieur hiérarchique sont :  Il visite les collectivités pour appréhender leur besoin et celui de leur parc bâti  Si nécessaire, il peut réaliser des mesures sur site de Qualité de l’Air Intérieure (QAI) ou de caméra thermique  Il fournit des conseils de premier ordre permettant à très court terme d’améliorer le confort et la performance énergétique des bâtiments  Il réalise des études sur les bâtiments et les chaufferies des collectivités  Il conseille les collectivités pour la rénovation énergétique des bâtiments et leur décarbonation  Il assiste les collectivités pour intégrer la performance énergétique dans les pièces de marchés de travaux et de maîtrise d’œuvre  Il assiste les collectivités lors de leurs montages de demandes d’aides financières  Il conseille les collectivités pour se mettre en conformité avec les réglementations actuelles et à venir, notamment : o Décret « éco -énergie » tertiaire o Décret « BACS » o Réglementation sur la Qualité de l’Air Intérieur des ERP  Pour l’ensemble de ces missions, le CEP rédige les rapports et présentations nécessaires à leurs réalisations.  Il fournit les différents indicateurs aux membres ainsi qu’aux services du SIEA (missions réalisées, bâtiments suivis, économies d’énergie réalisées, etc.)  Le CEP participe à la mise en place et à l’évolution des outils liés au management de l’énergie.  Le CEP participe au montage des dossiers de demande de Certificats d’Économie d’Énergie pour le patrimoine des collectivités et du SIEA Profils recherchés PROFIL : Bac +3 à Bac +5 Connaissances générales en énergétique et thermique, Rénovation des bâtiments ; Analyse des chaufferies ; Gestion et maintenance des équipements ; Expérience dans le pilotage de projets Être attiré par le terrain Bonne connaissance de l’environnement territorial Fort intérêt pour la transition énergétique Sens du dialogue et de la concertation Esprit d’initiative et de synthèse, autonomie COMPETENCES ATTENDUES : Compétences techniques Capacités rédactionnelles Connaissance dans les outils bureautiques Management de projet Compétences territoriales Compétences organisationnelles Organisation Capacité à prioriser Communication Capacité à alerter en cas de dysfonctionnement Capacité d’analyse / Sens critique Compétences comportementales Intégrité et rigueur Ecoute Autonomie Sens de l'équipe Compétences managériales Engagement, sens du résultat Gestion des conflits Gestion de projet Animation, gestion et fédération d’équipe Capacité à déléguer Capacité de décision Capacité à fédérer Auditer, contrôler