Directeur.trice de Centre social

Détails de l'offre Famille de métiers Education, animation et jeunesse > Accompagnement éducatif Grade(s) recherché(s) Conseiller socio-éducatif Assistant socio-éducatif Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires () Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste spécifique dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans. Temps de travail Temps complet Descriptif de l'emploi Située au nord-ouest du département de la Côte-d’Or en région Bourgogne-Franche-Comté, la Communauté de communes du Pays d’Alésia et de la Seine (COPAS), composée de ses 24 communes membres (7 500 habitants), recrute par voie statutaire ou contractuelle, de Centre social. Rattaché.e à la Direction générale des services, vous êtes le garant de la mise en œuvre du projet social agréé par la CAF. A ce titre, vous assurez la direction de l’équipement et vous pilotez le projet social sur l’ensemble des activités du centre comptabilisant au total 38 agents répartis sur les services suivants : Périscolaire, Crèche, Relais Petite Enfance, Mobilité/Extrascolaire, Point info Jeunesse, Familles et Séniors. Vous jouez un rôle de médiation entre les instances de pilotage, les partenaires financiers et l’équipe de professionnels, de bénévoles et les usagers-habitants dans le cadre du projet social défini et articulé aux politiques sociales locale. Poste à temps complet Rémunération sur la base de la grille indiciaire des conseillers territoriaux socio éducatifs/régime indemnitaire/prime de fin d’année/avantage CNAS Missions / conditions d'exercice Vous serez en charge des missions principales suivantes : 1) Concevoir et conduire le projet d'animation globale articulé à la vie locale dans la dynamique territoriale : *Appliquer les valeurs et les principes de l'animation de la vie sociale ; *Impulser la démarche et réaliser le diagnostic concerté dans une logique participative ; *Piloter et conduire le projet d'animation globale et ses différentes étapes : élaboration, mise en œuvre, suivi et évaluation ; *Définir selon les mêmes modalités de participation, les axes d'interventions, les objectifs et le plan d'action du Centre social ; *Définir les critères et indicateurs d'évaluation du projet social et évaluer l'activité du centre au regard des objectifs fixés ; *Contribuer à la réalisation des objectifs et soutenir les actions définies dans le projet social ; *Mobiliser les ressources du territoire ; *Rédiger les rapports d'activités, les documents de reporting et rendre compte régulièrement du déroulement du projet social à l'instance de gouvernance ; *Proposer des changements contribuant à l'amélioration des projets et du service rendu par le Centre social ; *Participer à une vie de réseaux. 2) Animer et coordonner les partenariats : *Créer, renforcer et développer les partenariats avec l'ensemble des acteurs du territoire ; *Veiller à l'articulation du projet social avec les différents dispositifs institutionnels et politiques publiques ; * Organiser la concertation et la coordination avec les professionnels et acteurs impliqués en fonction des problématiques sociales locales ; *Développer les relations et coopérations avec tous les partenaires susceptibles d'apporter leur contribution à la réalisation des orientations, objectifs et plans d'action du projet social ; *Veiller à la coordination et la cohérence des partenariats du secteur animation globale ; *Communiquer auprès des partenaires sur le projet social et les orientations du centre ; *Représenter le Centre social au sein des instances partenariales ; 3) Gérer les ressources humaines : * Décliner la politique des ressources humaines ; * Impulser un travail concerté avec les ressources humaines en garantissant et facilitant l’expression des équipes ; *Piloter et assurer l’animation des équipes ; *Permettre l’appropriation des enjeux par l’ensemble des équipes ; *Favoriser le développement des compétences individuelles et collectivités des équipes ; *Assurer l’encadrement et la gestion administrative du personnel. 4) Assurer la gestion administrative et financière : *Contribuer à la rédaction du compte de résultats et du budget prévisionnel dans le respect des orientations politiques définies ; *Travailler en lien avec les services transversaux (RH et finances) ; *S’assurer de la bonne exécution et du suivi financier. Profils recherchés Savoirs : •Connaître les données et problématiques sociétales, sociologiques et économiques de son territoire et les analyser ; • Maîtriser la méthodologie de projet, du diagnostic à l'évaluation, dans une démarche de développement social local ; • Connaître les principes de la démarche participative ; • Connaître les textes de référence de l'animation de la vie sociale ; • Connaître les politiques publiques, missions, projets et modes de financement des acteurs du territoire ; • Connaître les principes de gestion administrative, comptable et budgétaire ; Savoir-faire : • Construire une intervention adaptée en identifiant les actions à mettre en œuvre, ainsi que les ressources et outils de gestion à mobiliser ; • Mettre en place les outils d'évaluation des actions ; • Animer / co-construire un projet en impliquant l'ensemble des acteurs concernés ; • Maîtriser les techniques d'animation ; • Contribuer au rôle de veille sociale sur son territoire ; • Participer à la conception d'outils et supports de communication ; • Être en capacité de rédiger et de synthétiser un contrat de projet, un bilan d'activité ; • Structurer et dynamiser la participation des habitants ; • Manager des équipes et les amener l'équipe à avoir une posture favorable à la participation, à la construction collective ; • Participer à la construction du plan de formation du personnel en identifiant les besoins de ses collaborateurs ; • Mettre en œuvre les techniques de conduite d'entretien annuel d'évaluation ; • Participer à l'élaboration des profils de poste de ses collaborateurs ; • Organiser les conditions du dialogue social et gérer les situations de tension ; • Elaborer un budget dans le respect des lettres de cadrage et suivre l'exécution budgétaire ; • Rechercher des financements ; Savoir-être • Savoir expliquer, synthétiser et argumenter à l'oral et à l'écrit ; • Savoir préparer et animer des réunions d'échange en s'assurant de la bonne compréhension de chacun et en utilisant les techniques d'animation appropriées ; • Savoir reconnaître et valoriser les capacités et compétences des individus pour les rendre acteurs des projets ; • Savoir instaurer, entretenir un dialogue et des relations de confiance avec les partenaires dans un objectif d'efficacité collective ; • Savoir respecter les échéances et les engagements pris ; • Être capable de gérer les situations de conflit ; • Savoir prendre ses responsabilités et décider dans le cadre de ses délégations ; • Savoir déléguer ; • Promouvoir la coopération et la co-construction au sein de son équipe ;