Enseignant(E) Sciences de La Vie Et de La Terre

il y a 2 heures


Grenoble, France Ministère de l'Education Nationale Temps plein

Descriptif poste et compétences attendues

**Activités principales**:

- Instruire et éduquer afin de conduire l'ensemble des élèves à la réussite scolaire
- Former les futurs citoyens en transmettant et faisant partager les valeurs de la République
- Élaborer et mettre en œuvre les séquences pédagogiques et évaluer les niveaux de maîtrise des compétences des élèves
- Enseigner, sauf rare exception (petit établissement), par un travail en équipe disciplinaire accompagnée, dans les lycées, par un agent technique de laboratoire
- Participer à la formation scientifique (biologie, géologie) des élèves, notamment sur le volet santé, environnement et participer au développement de leur capacité à raisonner de manière rigoureuse par le biais de la démarche scientifique
- Développer simultanément la curiosité, la créativité, la rigueur, l'esprit critique, l'habileté manuelle et expérimentale, la mémorisation, la collaboration par la diversité des démarches et des approches (observation, manipulation, expérimentation, simulation, documentation...). En sciences, les élèves mettent en œuvre recherches et raisonnement en mobilisant leurs savoirs et savoir-faire pour répondre à des questions
- Être en mesure de pouvoir concevoir et encadrer des sorties pédagogiques
- Ce poste se caractérise également par une dimension éducative importante (éducation à la santé, au développement durable, développement des compétences psycho-sociales des élèves etc.) et vous demandera d’accompagner les élèves dans leur parcours de formation (projets interdisciplinaires, réunions parents-professeurs, conseils de classe etc.)

**Compétences attendues**:

- Des connaissances et compétences en didactique des sciences de la vie et/ou de la Terre
- Excellente maîtrise de la langue française
- Capacité à travailler en autonomie et capacité d'adaptation
- Capacité à travailler en équipe et à gérer des projets
- Capacité à animer un groupe
- Maitrise des outils numériques
- Apporter une attention particulière à la sécurité des élèves lors des manipulations

Descriptif du profil recherché

**Savoir-être**:

- Faire preuve d'ouverture d’esprit
- Avoir la volonté de transmettre
- Démontrer de fortes qualités relationnelles
- Capacité d’écoute et de patience

**Niveau d'études et diplômes requis**:

- Licence sciences et technologie en lien avec les sciences de la vie et/ou de la Terre, la santé et environnement.
- Expérience en accompagnement d’élèves ou d’étudiants dans la discipline
- Avoir de solides connaissances en biologie et/ou géologie, en épistémologie (master ou diplôme d’ingénieur, doctorat recommandé)

Rémunération

A partir de 2 188,47 € brut selon niveau diplôme et expérience.

A cette rémunération principale, peuvent s’ajouter diverses primes et indemnités : indemnité professeur(e) principal(e), remboursement à hauteur de 75% des abonnements de transport, dans la limite de 99€ par mois.

Personne à contacter

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Descriptif employeur

Constituée de cinq départements (l'Ardèche, la Drôme, l'Isère, la Savoie et la Haute-Savoie), l’académie de Grenoble se caractérise par son étendue et sa diversité géographiques : territoires ruraux et montagnes alternent avec des pôles urbains de forte densité. C’est un territoire qui convient parfaitement à l’enseignement des sciences de la vie et de la Terre sur le terrain.

Elle compte environ 333 000 élèves et 55 000 agents.



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    Descriptif poste et compétences attendues **Activités principales**: - Instruire et éduquer afin de conduire l'ensemble des élèves à la réussite scolaire - Former les futurs citoyens en transmettant et faisant partager les valeurs de la République - Élaborer et mettre en œuvre les séquences pédagogiques - Concevoir et mettre en œuvre des...


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    Descriptif poste et compétences attendues **Activités principales**: - Instruire et éduquer afin de conduire l'ensemble des élèves à la réussite scolaire - Former les futurs citoyens en transmettant et faisant partager les valeurs de la République - Élaborer et mettre en œuvre les séquences pédagogiques - Organiser les activités sur le plateau...

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