Chargé D’accompagnement Des Apprenants

**Chargé d’accompagnement des apprenants H/F** Pour notre site de **GRASSE (06130)**, nous recherchons un **Chargé d’accompagnement des apprenants H/F**en **CDD de remplacement**. Vous souhaitez mettre votre expérience au service des **jeunes et familles fragilisées**? Vous voulez rejoindre une organisation à **fort impact social**pour donner plus de **sens à votre travail**? **Ce que nous vous proposons** Situé dans les Alpes-Maritimes, le Pôle formation insertion 06 propose plusieurs types d’actions et de formation à destination des jeunes de 18 et 30 ans les plus éloignés de l’emploi: - Se remobiliser avec le dispositif Boost Insertion - Se lancer dans l’entrepreneuriat avec L’Ouvre Boite - Se préparer à la formation par apprentissage avec Pro'pulse. - Se former au centre de formation de Grasse ou via Skola sur un délai court et en partenariat avec des entreprises - Permettre une insertion professionnelle par l’activité économique avec le restaurant "Mas du Calme" et les espaces verts - Soutenir la mobilité avec la Locomotiv’ **Vos missions** Le /la chargé(e) met en œuvre des actions utiles à la sécurisation du parcours de l’apprenant (alternant/stagiaire), du début de la formation jusqu’à l’accompagnement dans son projet post sortie. **Accompagnement des apprenants**: - Accueillir les apprenants lors de leur entrée en formation - Conduire les entretiens individuels des apprenants et réaliser un diagnostic de situation pour adapter les parcours de formation de chaque apprenant - Prévenir et accompagner les ruptures de parcours - Faire le lien avec les parents et les employeurs tout au long du parcours de formation - Veiller au respect du règlement intérieur par les stagiaires et apprentis - Exercer un rôle de médiateur entre les différents publics présents sur le site (soutien aux équipes formateurs sur la gestion de conflits) et effectuer des entretiens de régulation en cas de conflit - Etre le référent handicap : aider à l’accueil et à l’intégration des stagiaires/apprentis en situation d’handicap, effectuer une veille sur les questions de handicap, participer à des réunions en lien avec le siège, aménager les épreuves pour les apprenants en situation de handicap - Aider à l’organisation et participer aux différentes activités du centre de formation (portes ouvertes, sorties avec les apprenants etc ) - Mettre en place ou alimenter selon les besoins, des outils de suivi de l’accompagnement (livret de suivi du jeune, suivi des absences) - Organiser et mener les réunions de délégués et en établir un compte rendu - En lien avec l’équipe pédagogique et la direction de l’établissement, organiser des ateliers de prévention sur différentes thématiques à destination des apprenants (recherche d’intervenants et lien avec les partenaires). **Missions pédagogiques** - Gérer les différents documents administratifs des jeunes (les livrets d’apprentissage ; conventions de stage...) - Rédaction et envoi de courriers divers, création de documents à destination des apprenants. - Préparer les réunions d’information collectives et coordonner les positionnements gérés par les formateurs - Accompagner les formateurs aux jurys d’examen - Planifier et coordonner les différents entretiens tripartites et suivis en entreprise - Assurer les inscriptions aux examens en lien avec l’assistante administrative ainsi que la remontée des notes - Mener les conseils de classe et veiller à l’envoi des bulletins - Suivre la partie examen et veiller à la bonne organisation (appel des absents ; récupère les arrêts ; informe de la nécessité de mettre en place des examens de remplacement) - Gestion des emplois du temps des groupes et des plannings individualisés des jeunes sur le logiciel SC FORM - Participer à l’élaboration des plans d’évaluation et des dossiers d’habilitation et dossiers liés à l’ouverture de formation - Suivre les référentiels et être en veille sur les notes de service **Qualité**: - Participe à son niveau à la mise en œuvre de la politique qualité de l’établissement - Signale les écarts et dysfonctionnements - Assure une veille liée à sa fonction - Porte la mission de référente handicap - Connait le public visé, ses difficultés spécifiques et son environnement - Est force de propositions dans la création d’outils - Participe aux CODAQ - Suit les différents tableaux de bord : handicap ; suivi à 6 mois ; différents taux ; mise à jour des plaquettes de formation ; amélioration continue) - Assure le bilan des actions de formation **Informations complémentaires**: Type de contrat : CDD temps plein de septembre 2025 à fin juillet 2026 Salaire selon profil, entrée de grille 2077,55 Avantages : carte déjeuner ; chèques vacances ; CSE avec avantages. **Votre profil** Diplômé de l’enseignement supérieur de niveau Bac +3, vous avez une expérience reconnue dans la formation par apprentissage et continue : gestion de public jeunes ; pédagogie. Vous êtes reconnu.e pour vos qualités relationnelles et votre force de proposit