Animateur Enfance

**Description du poste**:
Sous la responsabilité du responsable de structure ALSH, l'animateur enfance jeunesse assure l’accueil des enfants, la mise en place d’activités dans le cadre du projet de l’établissement, afin de répondre aux besoins des enfants.

Conditions de travail:
Temps complet : 1607h annualisées
Cycle de travail hebdomadaire du lundi au vendredi

Prestations sociales:

- Participation de la collectivité à une complémentaire santé labellisée à hauteur de 30€ max pour un temps complet ;
- Adhésion au CNAS (sous réserve de remplir les conditions)
- Possibilité d'adhérer à une association du personnel

**Profil recherché**:
Accueil enfant et famille
Etablir une relation de confiance et de sécurité
Identifier les besoins (physique, moteurs et affectifs) de l’enfant de
3 à 12ans
Communiquer avec les familles
Accompagner l’enfant sur les différents temps en prenant en
compte son rythme
Recevoir et transmettre un message
Prendre en compte les différences
Veiller à la sécurité physique et morale de l’enfant
Les activités
Organiser et animer des temps d’échange et d’atelier en lien avec
le projet pédagogique
Encadrer et animer la vie quotidienne
Préparer, encadrer et animer les activités dans le respect du cadre
règlementaire des accueils collectifs de mineurs
Avoir un comportement adapté à l’enfant (langage, patience,
disponibilité, valorisation de l’enfant )
Mettre en place des projets d’animation (temps périscolaire et
extrascolaire)
Gérer les conflits entre les enfants dans le cadre du projet
pédagogique
Le travail en équipe
Participer à l’élaboration du projet pédagogique
Participer aux réunions d’équipe
Ranger et entretenir le matériel mis à disposition
Communiquer et échanger
Respecter le règlement de fonctionnement de l’établissement.
Récupérer le listing des enfants auprès des instituteurs des enfants
présent sur le temps de la pause
Organisation pause méridienne
Récupérer le listing des enfants dont vous êtes responsable et
vérifier les noms
Organiser le moment d’hygiène des enfants : passage aux toilettes
et aux lavabos avant et après le repas
Veiller à la bonne installation des enfants dans la salle de
restauration
Veiller à ce que les enfants mangent convenablement et goute à
tout
Répondre aux sollicitations des enfants : épluchage, coupe,
opercules )
Veiller au respect de la nourriture et éviter le gaspillage
Mettre en place des activités

**Profil recherché**

Savoirs:
Connaissance de l’enfant de 3 à 12ans (développement moteur,
physique, psychologique)
Connaissance de la législation des centres de loisirs
Connaissance des règles d’hygiène et sécurité
Veiller à la sécurité physique et morale de l’enfant
Connaissance pédagogique et éducatives
Se situer en tant que membre d’une équipe et participer à la vie de
l’équipe
Savoir-Faire:
Être à l’écoute des parents et de l’enfants (accueil,
communication )
- Favoriser l’autonomie
- Développer l’imaginaire et la créativité
- Aider l’enfant à se socialiser

Réagir avec pertinence à des situations d’urgence
- Alerter et réagir en cas d’urgence

Travailler en équipe
- S’organiser dans son travail
- Expliquer, communiquer et transmettre des informations
- Capacité à se mobiliser autour d’un projet

Savoir-être
Patience
Qualité d’écoute
Autonomie et sens de l’organisation
Disponibilité et discrétion
Garder la distance et rester professionnel
Capacité à travailler en équipe
Savoir se remettre en question et faire évoluer sa pratique
Appliquer les règles du secret professionnel
Sens du service public
L’autorité territoriale dispose du pouvoir hiérarchique qui lui permet de décider seule, en fonction des besoins et de l’intérêt du
service, de modifier le volume des missions et l’affectation des agents. Ces changements s’effectuent dans le respect des
missions du cadre d’emplois de l’agent, des lois et règlements qui encadrent le statut des fonctionnaires et agents publics.