Ase- Educateur Spécialisé

**Détails de l’offre**:
**POSTE PROPOSÉ**

ASE- Educateur Spécialisé - Unité Sanitaire de Transition

**CONTRAT**

CDD; Détachement; Mutation

**DESCRIPTIF**

Un poste d'ASE- Educateur Spécialisé à temps plein est à pourvoir au sein de l'Unité Sanitaire de Transition.

Principales orientations du service:
Le service est orienté principalement vers la réhabilitation psychosociale qui se définit d'une manière très générale comme l'ensemble des actions de soins pour la personne souffrant de troubles psychiques et un ensemble d'actions en direction de la société.

Les actions mises en uvre se caractérisent par leur conception en termes de parcours dans un dispositif accompagnant les patients vers l'autonomie, en leur permettant de construire un itinéraire de réinsertion progressive.

Le Département de Réhabilitation Psychosociale regroupe des structures intra ou extrahospitalières prenant en charge des patients atteints de pathologies chroniques de type psychotique le plus souvent et/ou déficitaire.

Présentation de l'unité:
L'unité sanitaire de transition offre un hébergement complet avec des soins et un soutien personnalisé.

Elle joue un rôle pivot, servant de pont entre l'environnement hospitalier et la vie communautaire. Elle facilite la transition d'une prise en soin principalement médicale vers une intégration dans une structure médico-sociale, répondant aux besoins des patients qui requièrent une guidance renforcée durant cette étape cruciale pour concrétiser leur projet de vie.

Les objectifs centraux de cette unité sont bâtis sur deux piliers:
Le plan d'accompagnement et de soins du patient, orienté vers son rétablissement (stabilité clinique, préservation des aptitudes fonctionnelles et conservation des compétences sociales) et la mise en uvre de son projet de vie.

La collaboration étroite avec un réseau de partenaires, pour lesquels l'unité offre des services de soutien et de coordination (évaluation, guidance, conseils, appui occasionnel...).

Missions:
Participe à l'accueil de l'usager en menant un entretien d'évaluation en équipe pluri-professionnelle pour recueillir les données médico socio-éducatifs de la personne pris en soins,

Participe à la référence et co-référence des usagers du service d'hospitalisation

Participe à la rédaction, à la mise en uvre, et à l'évaluation du projet personnalisé

Planifie des activités éducatives individuelles et collectives (intra/ extra) pour développer les capacités d'autonomie, de créativité et sociales du patient, en équipe pluri-professionnelle

Mobilise les ressources de son environnement, son entourage familial et social,

Participe aux entretiens médicaux et infirmiers

Recherche l'engagement thérapeutique du patient en favorisant une alliance thérapeutique,

Développe et/ou maintient les acquis de l'autonomie du patient

Intègre le patient dans une dynamique de groupe : vivre en collectivité

Evalue les aptitudes émotionnelles des patients : comprendre et analyser ses émotions - Anime des groupes de paroles et des ateliers thérapeutiques et éducatifs en collaboration avec les autres professionnels : repas thérapeutique, occupationnel thérapeutique, photolangage, groupe de paroles

Soutient les familles et évalue la dynamique familiale

Accompagne et optimise la recherche d'activités avec le patient auprès de nos partenaires (SAVS, Recherche d'emploi/formation, )

Réalise une éducation préventive adaptée

Evalue l'environnement du patient : chambre, espace personnel lors de visites à domicile si besoin

Organise sa planification de RDV en équipe pluri-professionnelle

Veille à la réalisation de la démarche sociale

Participe au groupe de travail de la filière socio-éducative

Déclare les évènements indésirables qu'il constate en utilisant la procédure et les outils en vigueur sur l'établissement

Se forme à la gestion des risques et à la qualité de la prise en charge

S'inscrit aux formations obligatoires définies par l'établissement (ex : logiciels informatiques « dossier patient», sécurité incendie etc)

Compétences requises:
Savoir-faire:
Analyse et évalue la situation d'une personne ou d'un groupe de personnes, relative à son domaine de compétences

Accompagne une personne dans la réalisation de ses activités quotidiennes

Identifie des situations d'urgence et/ou de crise, et fait face par des actions appropriées - Evalue le degré d'autonomie d'une personne ou d'un groupe de personnes

Stimule les capacités affectives, intellectuelles, psychomotrices et sociales d'une personne

Développe sa connaissance et ses liens avec les réseaux et les différents partenaires

S'inscrit dans un processus de formation permanente

Analyse et synthétise des informations permettant la prise en charge de la personne soignée et la continuité des soins

Propose et conduit un projet éducatif au sein de l'équipe pluridisciplinaire

Savo