Assistant de Vie Aux Familles

Contexte de la fonction
L’accompagnant éducatif et social exerce sa fonction au sein d’un FAM (Foyer d’Accueil Médicalisé) de 40 résidents ( 38 permanents et 2 en accueil temporaire) + 8 en accueil de jour.
Le FAM accueillera des personnes en situation de handicap psychique, à partir de 18 ans. Ces personnes présentent une pathologie psychiatrique associée à des problèmes somatiques. Elles ont les capacités pour réaliser les actes essentiels de la vie mais nécessitent un soutien et une présence constante.
Le FAM fait partie de la Fondation des amis de l’atelier. Il est situé 68 rue d’Yerres à Villecresnes 94440.

Missions générales et finalités
En référence à la loi 2002 - 2 qui définit dans son article 3 que : « L’action sociale est conduite dans le respect de l’égale dignité de tous les êtres humains avec l’objectif de répondre de façon adaptée aux besoins de chacun d’entre eux ». Le professionnel agit suivant le cadre légal et en conformité avec les règles en vigueur dans la Fondation et dans l’établissement.
L’accompagnant éducatif et social assure ses missions dans le cadre du projet de la Fondation des amis de l’atelier, du projet d’établissement du FAM et des dispositions de la Convention Collective nationale de travail du 15 mars 1966.
Il travaille en collaboration avec l’équipe pluri-professionnelle.
L’accompagnant éducatif et social aura en référence un groupe de personnes et participera à la formalisation des projets personnalisés.
Dans le cadre du projet personnalisé de la personne, l’accompagnant éducatif et social a pour missions principales:

- Accompagner la personne en situation de handicap psychique dans les actes essentiels de la vie quotidienne, en tenant compte de sa demande, ses besoins et de son degré d’autonomie. Favoriser le développement, la restauration ou le maintien de ses potentialités dans l’accomplissement de ces activités
- Dans une relation de confiance, soutenir la personne dans sa vie sociale et relationnelle.
- Contribuer au maintien des liens avec la famille ou les proches,
- Aider la personne à prendre en charge sa santé et son bien-être dans un environnement adapté et sécurisant.
- Participer à la formalisation et au suivi des projets personnalisés

L’accompagnant éducatif et social de par sa formation portera une attention particulière à l’animation de la vie sociale et relationnelle et au soutien médico-psychologique.

Description des activités

**L’accompagnant éducatif et social sera chargé notamment de**:
**Créer les conditions d’une relation de confiance**:

- Accueillir la personne
- Lui apporter une écoute bienveillante et sécurisante
- Favoriser des temps privilégiés de relation individuelle
- Permettre l’expression de ses désirs, de ses difficultés,.

**Attention particulière**: Soutenir la personne dans sa vie sociale et relationnelle.
- Encourager la personne à s’exprimer dans le groupe et plus largement dans la vie sociale de l’établissement.
- Proposer différentes possibilités de communication ou des activités adaptées individuelles ou collectives, en interne ou à l’extérieur afin que la personne développe ses habilités sociales et fonctionnelles et retrouve une place d’acteur de sa propre vie et une participation sociale et citoyenne.
- Identifier les besoins relationnels
- Utiliser les activités comme support de la relation.
- Favoriser la dynamique du groupe.
- Détecter les signes révélateurs d’un mal-être dans le groupe.

Participer à l’évaluation avec la personne de ses besoins, ses difficultés, et ses capacités d’autonomie:

- S’informer des données médico-sociales de la personne auprès des partenaires internes et externes
- Repérer les besoins et les potentialités de la personne à partir de son observation et des entretiens réalisés avec elle.

Accompagner la personne en situation de handicap psychique dans les actes essentiels de la vie quotidienne:

- Selon les besoins de la personne et son degré d’autonomie : solliciter, soutenir, inciter quotidiennement et parfois proposer une aide ponctuelle dans les domaines de la vie quotidienne que sont : les soins du corps, la mobilité, l’alimentation, le lever/le coucher, la réfection du lit, l’entretien de la chambre et du linge, la gestion de son argent,. les achats
- Favoriser sa participation aux activités collectives : rangement, nettoyage, installation, préparation d’activités

Aider la personne à prendre en charge sa santé et son bien-être dans un environnement adapté et sécurisant:

- Avec la personne et en collaboration avec l’équipe pluridisciplinaire, identifier les besoins de santé de la personne, les situations à risques et définir le projet de soin.
- Repérer les changements d’état clinique de la personne notamment toute expression de souffrance physique ou psychique, en faire part à l’équipe d’accom