Coordinateur Réussite éducative

**Description de l'offre**:
**Direction**:
Nos deux collectivités sont réunies afin de construire une organisation toujours plus performante pour garantir un service public efficient. Au quotidien, 3500 agents œuvrent chaque jour pour le bien-être de leurs habitants au cœur d'une métropole de 282 800 habitants (22 communes). Ce sont plus de 200 métiers que comptent nos collectivités et nous sommes tous au service de nos administrés.
Notre perpétuelle ambition : poursuivre l’accroissement au quotidien du bien-être et du bon équilibre des agents ainsi que le développement des performances individuelles et collectives et veiller à toujours offrir un service public de qualité.
La Direction Jeunesse, Réussite et Prévention a pour mission de mettre en œuvre la politique municipale et métropolitaine en matière de la jeunesse, de la réussite et de la prévention éducative. Une soixantaine d’agents et plus de deux cents vacataires et prestataires oeuvrent au quotidien pour mettre en œuvre des actions pouvant favoriser la réussite des habitants.
La Mairie d’Orléans recrute un coordinateur pour le dispositif de la Réussite Educative (h/f) - Catégorie A - pour sa Direction Jeunesse Réussite Prévention et Médiation.
Rattaché(e) à la Direction Jeunesse Réussite Prévention Médiation qui a pour mission de favoriser la réussite des enfants, des jeunes et leurs parents, vous êtes chargé (e) de mettre en œuvre le Programme de Réussite Educative de la ville d’Orléans. Le PRE d’Orléans accompagne plus de 400 familles par an.

**Activités**:
Sous la responsabilité du Chef(fe) de service Jeunesse Réussite et Parentalité, vos missions consisteront à:
**_ Le pilotage :_**
- Organiser et animer l’Équipe Pluridisciplinaire de Suivi (EPS) et assurer la mise en œuvre des décisions
- Élaborer et formaliser les procédures et outils nécessaires au suivi et à l’évaluation de l’activité
- Superviser le travail des référents de parcours dans la mise en place des projets individuels, collectifs et d’outils pédagogiques
- Avoir une approche transversale autant dans la relation partenariale que dans les problématiques abordées (scolaires, éducatives, sanitaires et sociales) et assurer le lien entre les institutions et les acteurs
- Mobiliser et organiser le réseau partenarial social - éducatif - sanitaire autour du dispositif pour assurer le repérage et l’accompagnement des enfants en fragilité
- Veiller à la cohérence en coordonnant les actions éducatives et en développant des actions transversales avec les différents partenaires et les familles
- Organiser le suivi des demandes d’accompagnements d’enfants les référents de parcours,
- Être le garant de la mise en place des parcours individualisés proposés aux enfants et jeunes suivis par le dispositif et à leur évaluation régulière
- Évaluer les demandes et les attentes des familles et les qualifier en besoin, déterminer le degré d’urgence dans les situations conflictuelles, les relayer si nécessaire aux partenaires ad hoc
- Proposer des évolutions de l’offre de services pour les parcours individualisés
- Développer les dispositifs d’information et de concertation avec la population visée par le dispositif ou en direction des partenaires en lien avec cette population visée

**Activités**:
**a -**_Encadrement de l’équipe :_**
- Encadrer et animer l’équipe en veillant à la bonne articulation des interventions
- Développer les compétences individuelles et collectives de l’équipe et identifier les besoins en matière de formation
- Apporter un appui technique aux équipes de terrain
- Impulser et favoriser une réflexion éthique au sein du service
- Fixer les objectifs et évaluer les résultats de chaque dispositif
- Valoriser l’esprit d’équipe et le travail collaboratif en mettant en place des outils de communication, de partage de documents, de mutualisation des compétences
- Secrétariat : 1 assistante du service
- Référents de parcours : 5 référents de parcours assurant le suivi des enfants et des jeunes.
- Vacataires - prestataires de service**:Recruter, gérer et coordonner les actions des différents intervenants auprès des enfants et jeunes suivis dans le cadre du dispositif

**_b -Gestion administrative et budgétaire :_**
- Assurer le secrétariat du dispositif, du comité de pilotage, du comité technique, de l’équipe pluridisciplinaire
- Monter les dossiers de demande de subvention et assurer l’élaboration du budget du dispositif
- Gestion administrative et financière du dispositif
- Permettre la production d’outil à chaque étape du projet et un bilan annuel (quantitatif et qualitatif) aux financeurs
- Communication interne et animation du dispositif

**c -**_Suivi de la cellule de veille éducative :_**
- Organiser les différentes réunions de veille éducative
- Coordonner les retours des différents partenaires afin de constitue