Directeur Adjoint

Dans un cadre de verdure s’étendant sur six hectares, situé dans le quartier de Courbessac, Saint Pierre Le Genévrier est un établissement médico-social qui a pour mission d’accueillir des enfants entre 3 et 20 ans, présentant des troubles de l’autisme ou du caractère et du comportement. Aujourd’hui, ce sont près de 70 enfants qui sont accueillis au sein de l’Institut Thérapeutique, Educatif et Pédagogique (ITEP) ou de l’Institut Médico-Educatif (IME).
- Lieu : Nîmes
- Type de contrat : CDI
- Temps de travail : Temps plein
- Rémunération : selon Grille CCN 66
- Prise de fonction : 25/08/2025
- Diplôme : Bac +4/5 dans le médico-social

**Pourquoi nous rejoindre ?**

Intégrer Saint-Pierre Le Genévrier, c'est rejoindre une équipe engagée dans le bien-être des jeunes en difficulté. Nous offrons un environnement stimulant, favorisant le développement professionnel et la contribution à une mission valorisante.

Nous offrons des avantages concrets:

- Cumul de congés trimestriels à hauteur de 6 jours par trimestre,
- Cadre de travail luxuriant et agréable,
- Mutuelle prise en charge à 60% par l’employeur + une contribution à hauteur de 20€ par le CSE,
- Reprise de l’ancienneté à 100%.

Avantages:

- Mutuelle

Notre service propose avec un accueil de 5 jours par semaine au sein de notre établissement, une scolarité avec des inclusions possibles en milieu ordinaire, des interventions thérapeutiques et un service d’hébergement.

**Vos missions**:
**Pilotage du projet d’établissement et de l’accompagnement**
- Participer à la mise en œuvre et à l’actualisation du projet d’établissement, en cohérence avec les orientations de l’association et les besoins des jeunes.
- Veiller à la qualité et à la cohérence des projets personnalisés d’accompagnement (PPA), en lien avec les équipes pluridisciplinaires et les familles.
- Favoriser une dynamique d’innovation et d’amélioration continue, en lien avec les pratiques inclusives et les évolutions réglementaires.

**Management et animation des équipes**
- Coordonner, animer et soutenir les équipes éducatives, pédagogiques, thérapeutiques et logistiques en lien avec les chefs de service.
- Assurer l’encadrement de proximité, accompagner les pratiques professionnelles et favoriser le travail en équipe et en réseau.
- Participer au recrutement, à l'intégration et à l’évaluation des professionnels, en lien avec la direction et les ressources humaines.
- Prévenir et gérer les situations de crise ou de tension au sein des équipes.

**Suivi des jeunes et lien avec les familles**
- Être garant du respect du parcours des jeunes (accueil, accompagnement, inclusion scolaire/professionnelle, orientation...).
- Maintenir une relation de confiance et de collaboration avec les familles et les représentants légaux, en veillant à une communication régulière et adaptée.
- Intervenir dans la régulation des situations complexes impliquant les jeunes, leurs proches ou les partenaires.

**Partenariats et travail en réseau**
- Représenter l’établissement auprès des partenaires institutionnels, scolaires, sanitaires, sociaux et judiciaires.
- Développer et entretenir des coopérations territoriales.
- Participer aux instances de coordination externes (MDPH, ARS, rectorat, etc.).

**Gestion administrative, organisationnelle et qualité**
- Contribuer à la gestion administrative : plannings, suivi d’activité, tableaux de bord, procédures internes.
- Participer au pilotage de la démarche qualité, à l’évaluation des pratiques, à la gestion des risques et au respect du cadre réglementaire.
- Être force de proposition sur l’optimisation des moyens humains et matériels, en lien avec les objectifs d'accompagnement et les ressources disponibles.
- Vous avez un diplôme de niveau Bac+4/5 dans le secteur médico-social, éducatif, ou du management (CAFERUIS, Master en gestion des établissements, diplôme en travail social...).
- Vous avez une expérience souhaitée dans le secteur du handicap, de la protection de l’enfance, ou en coordination d’équipes médico-sociales.
- Vous possédez des compétences managériales affirmées : leadership collaboratif, écoute, gestion des conflits, animation d’équipes.

Mais aussi des qualités relationnelles, une capacité d’organisation, le sens des responsabilités et la connaissance des dispositifs ITEP/IME appréciés.

**_ A compétences égales, une attention particulière sera accordée aux travailleurs handicapés et autres bénéficiaires de l'obligation d'emploi de l'article L.5212-2 du code du travail_