Assitant(E) Techno-pedagogique

L’Université de Caen Normandie recrute pour **son centre d’enseignement multimédia universitaire (CEMU)**

**UN(E) ASSITANT(E) TECHNO-PEDAGOGIQUE**

UNICAEN avec ses 33 000 étudiants et ses 2800 personnels, est un acteur majeur et un moteur de développement de l'enseignement supérieur et de la recherche en Normandie. UNICAEN est membre de Normandie Université.

**Lieu de travail**

CEMU - Campus 1.

**Positionnement hiérarchique**

Sous l’autorité de la Responsable du pôle « Accompagnement e-formation ».

**Missions principales du poste**

Le projet NORMANTHIIA (NORMANdie, Territoire, Humanités, Ingénierie, Intelligence Artificielle), financé par l’Agence Nationale de la Recherche (ANR) dans le cadre de l’Appel à Manifestation d’Intérêt (AMI) « Compétences et Métiers d’Avenir » (CMA) volet Intelligence artificielle, vise à développer une offre de formation pluridisciplinaire, territoriale, pour tous les niveaux d’enseignement (Licence, Master, Doctorat), autour de l’Intelligence artificielle pour les spécialistes et non-spécialistes. Il est porté par un Consortium d’établissements d’enseignement supérieurs, les trois universités normandes, et trois écoles d’Ingénieurs, l’ENSICAEN, l’INSARN et l’ESIGELEC. Plusieurs composantes et services de l’Université de Caen Normandie sont impliqués dans ce projet parmi lesquels : l’UFR de Droit, AES et administration publique, l’UFR des Sciences, l’ESIX, l’IAE, l’UFR HSS, l’IUT GON, le CEMU, le SUFCA

Le projet est piloté par le vice-président du numérique de l’université de Caen Normandie. Il est porté par la DAPAC (Délégation de l’appui au Pilotage et de l’amélioration continue).

La personne recrutée sera intégrée au pôle « Accompagnement e-formation » du CEMU, et aura pour mission principale d’assister l’ingénieur pédagogique du projet NORMANTHIIA dans la conception, l’implémentation et l’évaluation des formations.

**Activités et tâches du poste**

Organiser l’implémentation des dispositifs d’e-formation en liaison avec l’ingénieur pédagogique, les enseignants, les services de scolarité ;
Assurer la formation et l’accompagnement des étudiants dans les usages du numérique pédagogique ;
Assister les équipes d’enseignants et d’ingénieurs dans la conduite de projet ;
Effectuer les mises à jour, l'actualisation et les sauvegardes des dispositifs et des ressources pédagogiques ;
Participer au paramétrage des plateformes de gestion de contenus et contribuer aux procédures de validation ;
Gérer au quotidien des équipements pédagogiques numériques ;
Contrôler la conformité technique des ressources (structure, textes, images, qualité...) ;
Proposer et mettre en oeuvre des améliorations fonctionnelles, sur la base des remarques des utilisateurs ;
Participer à la mise en oeuvre de la chaîne de production-médiatisation dans le respect des chartes ergonomique, graphique et qualité.

**Exigences requises**
- **Niveau requis**:_ Bac +2 (DUT, BTS ).
- **Formations et qualifications nécessaires**:_Multimédia ou web, informatique.

**Les compétences attendues**
- **Connaissances**_

Ingénierie pédagogique et de formation ;
Techniques de médiatisation de contenus pédagogiques et des normes associées ;
Processus et mécanismes d’apprentissage ;
Techniques de mise en place et de traitement de l’évaluation des formations par les stagiaires ;
Plateformes LMS et outils e-Learning ;
Outils et technologies de communication et de multimédia ;
Environnement et réseaux professionnels ;
Objectifs et projets de l'établissement ;
Psychologie ou Sciences de l’éducation ;
Droit de la propriété intellectuelle ;
Législation sur l'écrit, l'utilisation de l'image ;
Techniques d’expression écrite en français ;
Environnement et réseaux professionnels ;
Numérique : Niveau 3 ou plus dans les compétences du domaine « création de contenus » du référentiel de compétences numériques PIX ;
Langue anglaise : B1 à B2 (cadre européen commun de référence pour les langues).
- **Compétences opérationnelles**_

Rédiger des documents ;
Travailler en équipe ;
Assurer une veille techno-pédagogique ;
Transmettre des informations ;
Appliquer les techniques du domaine ;
Appliquer les normes, procédures et règles ;
Savoir planifier et respecter des délais.
- **Compétences comportementales**_

Capacité d’adaptation ;
Capacité d’écoute ;
Capacité de travail en équipe ;
Sens de l'organisation.

**Qualité de vie au travail**

Télétravail possible ;
Régime ARTT très avantageux (54 jours de congés) ;
Crèche associative ;
Formations à la prise de poste et formations tout au long de la vie professionnelle (Préparations aux concours ) ;
Subvention restauration collective (CROUS) ;
Forfait mobilité durable (vélo, covoiturage) ou remboursement partiel des frais de transport en commun domicile-travail ;
Infrastructures spor