Responsable Pédagogique Du Centre de Formation Des Professionnels de Santé

Description de l'établissement:
Le Centre Hospitalier Universitaire d’Angers, pôle de référence et d’appel en matière de santé, est leader en soins, enseignement, recherche et prévention.Il est l'un des premiers opérateurs santé de la région avec plus de 195 000 patients et 390 résidents par an et 1 745 lits et places.À la fois établissement de soins de proximité et centre de recours et d’expertise, il concilie au quotidien innovation et solidarité. Avec 9 pôles et 60 services cliniques médicaux-sociaux et biologiques, l’offre de soins du CHU couvre l’ensemble des spécialités médicales, chirurgicales et biologiques, dont la cancérologie. Les pathologies rares et complexes sont prises en charge par des centres de références et de ressources. Les compétences des équipes hospitalo-universitaires sont soutenues par un plateau technique de pointe.Au quotidien, l’activité du CHU s’inscrit dans une démarche de qualité et de sécurité des soins. Cette dynamique est portée jusqu’aux patients par chaque professionnel de santé. Des structures dédiées impulsent et coordonnent les actions réalisées dans ce cadre.Membre d’HUGO (GCS Hôpitaux Universitaires du Grand Ouest), le Centre Hospitalier Universitaire d’Angers est un pôle de recherche et d’enseignement supérieur.Premier employeur du Maine-et-Loire, et l’un des premiers de la région des Pays de la Loire avec 6 900 salariés, le CHU participe également à la formation des futurs professionnels de santé.Une position qui en fait un acteur de cohésion sociale et l’un des premiers partenaires des autres établissements de santé publics et privés régionaux.

Description de la mission:
Le Responsable Pédagogique assure la conception, la mise en œuvre, le suivi et l’évaluation des dispositifs de formation. Il/elle veille à la qualité pédagogique des programmes et à leur conformité avec les référentiels en vigueur. Il/elle encadre l’équipe pédagogique et garantit l’efficacité de l’enseignement dispensé.

**Ingénierie pédagogique et de formation**:

- Concevoir des offres de formation sur mesure, en réponse à un cahier des charges d’un prescripteur public ou privé
- Accompagner la mise en oeuvre des actions de développement des compétences en lien avec les référents pédagogiques des actions.
- Accompagner la démarche DPC.
- Concevoir et mettre en oeuvre le processus d'évaluation des formations.
- Rencontrer et accompagner les équipes de formation pour l’ingénierie d’actions de formation continue.
- Garantir les exigences liées au référentiel national qualité QUALIOPI.

**Pédagogie directe**:

- Animer des actions de formation dans le domaine de la santé, des soins et dans le domaine de la pédagogie.

**Relation client**:

- Participer à la promotion, la vente de l'offre de formation et le développement des relations avec les partenaires.
- Participer à la préparation du catalogue de l’offre de formation continue
- Participer à la communication interne et externe.

**Activités transversales**:

- Recruter et encadrer les intervenants et formateurs occasionnels
- Proposer des outils pédagogiques adaptés et innovants
- Participer à l’animation du groupe de formateurs occasionnels du CFPS.
- Accompagner et être force de proposition auprès des formateurs occasionnels pour le maintien des exigences liées au référentiel national qualité QUALIOPI.
- Participer à la production annuelle du rapport d’activité.
- Assurer la veille professionnelle sur l'évolution de la réglementation en vigueur relative au domaine de la formation professionnelle continue, et le développement des compétences des professionnels du champ sanitaire et médico-social

Profil recherché:
**Formation**
- Diplôme cadre de santé
- Diplôme de l’enseignement supérieur dans le domaine de la formation ou de la pédagogie.

**Expérience**
- Minimum 3 à 5 ans dans un poste similaire ou dans la formation professionnelle
- Une expérience dans la création de formations en e-learning est souhaitable

**Compétences**
- Maîtriser les concepts, méthodes et outils de l’ingénierie pédagogique.
- Compétences en gestion de projet
- Travailler en équipe et en réseau
- Excellente communication écrite et orale
- Connaissance du cadre réglementaire et des dispositifs de certification (Qualiopi, DPC,)

**Exigences particulières du poste**
- Créativité et innovation.
- Maîtrise de l’ingénierie pédagogique et de la démarche D.P.C.
- Capacité d'adaptation, réactivité.
- Capacité à travailler en équipe, en transversalité, en réseau.
- Diplomatie, adaptation, rigueur, réflexivité, anticipation.
- Maitrise des outils numériques et bureautiques

Horaires : Horaires normaux

Période de la journée : Jour

Contrat à durée indéterminée