Accompagnant éducatif Et Social

Référence de l'offre : CDD-46

Etablissement : IME La Parentèle à Montivilliers (76)

Contrat : CDD jusqu'au 22/12/2024 à temps complet

Salaire : selon la grille de rémunération de la convention collective 51

ETABLISSEMENT : L’IME La Parentèle, implanté à Montivilliers, accompagne 116 enfants et jeunes adultes en situation de handicap déficience intellectuelle et des enfants présentant des troubles du spectre de l’autisme, recherche un(e) AES.

Au sein d’une équipe pluridisciplinaire, l’AES/AMP accompagne des jeunes (6-20 ans) en situation de handicap., en les accompagnant dans tous les gestes de la vie quotidienne, en leur apportant les soins nécessaires et en les aidant dans le maintien ou le développement de leur autonomie.

Le contrat sera conclu dans le cadre du remplacement d’un salarié absent jusqu’au 22/12/2024.

**Principales missions**: accompagner les personnes dans le domaine de l’autonomie et de la participation sociale et plus spécifiquement:

- Les actes essentiels de la vie quotidienne
- L’accompagnement pour gérer sa sécurité
- La communication
- La vie relationnelle
- Les loisirs et la citoyenneté
- Lors de temps de scolarisation au sein de l’IME ou en milieu scolaire ordinaire
- Participation à l’élaboration des Projets Personnalisés d’Accompagnement (PPA)

Liste non exhaustive.

**Diplôme requis**: Diplôme d’Etat AES ou AMP, avec une expérience significative sur un poste similaire.

**Qualités professionnelles**:

- Esprit d’analyse et de synthèse, sens de l'écoute et aisance relationnelle, capacité à chercher/apporter une solution aux problèmes/questions, Sens de l'organisation, aptitudes à la prise d’initiative, Autonomie dans le travail au sein de l’institution et à l’extérieur.

**Autres critères**:

- Disponible, patience et tolérance, sens de l’écoute et du dialogue. Capacité à poser des limites.
- Aptitude au travail d’équipe.
- Permis B Obligatoire
- Expérience dans le handicap souhaité
- Connaissance du médico-social souhaité
- Capacité à faire preuve de pédagogie.

Qui sommes nous ?

**Depuis 1962, La Fédération APAJH est la principale association tout handicap en France. Militante et gestionnaire, l’APAJH s’engage pour la pleine citoyenneté des personnes en situation de handicap, dans tous les domaines de la vie à travers l’Accessibilité universelle : l’accès à tout, pour tous, avec tous.**

**Une démarche de co-construction**

Pour concrétiser son engagement, l’APAJH s’implique dans une démarche de co-construction avec les pouvoirs publics afin d’assurer une prise en compte transversale du handicap par les politiques mises en œuvre.

résidentielle et législatives afin de construire une société inclusive, qui réponde aux besoins de tous et aux attentes de chacun.

**L’APAJH s’engage pour le droit de vote de chacun**

L’APAJH a inscrit le droit de vote, à l’éligibilité et à l’accès à une pleine citoyenneté pour tous dans la Charte de Paris pour l’Accessibilité universelle : « _« la personne en situation de handicap est un citoyen à part entière, ( ) bénéficiaire des mêmes droits que tous les autres citoyens ( ) A ce titre, elle doit avoir le droit de voter ( ) ». _Elle s’implique concrètement pour ce droit soit accessible à tous, notamment avec le guide APAJH « un Vote accessible et autonome pour chacun qui sert de support à l’information des personnes et à la compréhension des différentes étapes du vote.