Assistant(E) de Service Social Secteur

**Détails de l’offre**:
**POSTE PROPOSÉ**

Assistant(e) de service social secteur Pédopsychiatrie

**CONTRAT**

CDD; CDI; Détachement; Mutation

**DESCRIPTIF**

DESCRIPTION DE L'ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL AU SEIN DU POLE:
Composition des services du pôle:
Le service social du GHNE est rattaché à la directrice des finances et de l'activité.

Il se compose de:

- 1 responsable
- 3 assistantes sociales et 1 temps de secrétariat sur le site de Juvisy
- 6 assistantes sociales et 1 secrétaire sur le site de Longjumeau
- 15 assistantes sociales, 1 secrétaire et un temps de secrétariat sur les sites MCO et SSR d'Orsay.

Description de l'équipe:
Le service social de psychiatrie rattaché au site d'Orsay se compose de:

- 6 assistants sociaux en psychiatrie adultes, qui se répartissent sur 3 secteurs 91G14, 91G15 et 91G16 comprenant des unités d'hospitalisation et de prise en charge ambulatoire.
- 5 assistants sociaux en psychiatrie infanto-juvénile (secteur 91I04) qui se répartissent les différentes unités de prise en charge des enfants et des adolescents

Description du service:
Le service social de pédopsychiatrie a en charge l'accueil, le conseil, l'orientation des familles des patients relevant d'une prise en charge psychiatrique ambulatoire ou en hospitalisation complète. Il propose un accompagnement social pour les démarches concernant le mineur.

Le service est composé d'une unité petite enfance La Paruline à Bures sur Yvette, de trois CMP enfants (Les Ulis, Massy et Bures sur Yvette) et d'un hôpital de jour enfant à Bures sur Yvette, d'un dispositif adolescent CEPIA (CMP adolescents/liaison avec les urgences/Equipe mobile ASE) d'un hôpital de jour adolescent et d'une unité d'hospitalisation temps plein (MDO).

MISSIONS:
Missions permanentes:
Au sein des équipes composées de psychiatres, psychologues, neuropsychologues, psychomotriciens, et secrétaires, l'assistant social est un soutien pour l'équipe soignante et participe à la compréhension et la gestion de situations complexes par un éclairage socio-éducatif. Il amène un regard et des compétences dans un projet de soins, éventuellement dans le champ du handicap, et/ou de la protection de l'enfance.

Il est chargé d'évaluer les situations sur le plan social pour repérer les éventuelles difficultés et mettre en uvre, avec les familles, les actions nécessaires pour y remédier.

Il est susceptible de participer aux activités suivantes:
1. Rencontrer les familles:
Sur demande du médecin ou des équipes:

- Participer aux consultations ou rencontrer la famille de façon distincte, pour analyser la situation. Rencontrer si nécessaire l'enfant ou l'adolescent.
- Orienter vers les dispositifs adaptés.
- Évaluer si la situation de l'enfant ou de l'adolescent relève de la prévention/protection de l'enfance et accompagner si besoin les membres de l'équipe dans la rédaction d'une information préoccupante ou d'un signalement.

Sur demande de la famille
- Accompagner dans les démarches relatives à la prise en charge de l'enfant ou de l'adolescent (accès aux droits, saisine de la MDPH, orientation scolaire spécifique, admission en ESMS).
- Aider à la rédaction d'une demande d'aide éducative.

2. Participer aux réunions de synthèse et à l'élaboration collective du projet de soins:

- Veillez à la transmission des informations recueillies.
- Informer les équipes des dispositifs et procédures possibles concernant le patient.

3. Faire le lien avec les partenaires intervenant dans la situation:

- Recueillir et transmettre les informations utiles à la prise en charge.
- Participer si besoin aux équipes éducatives ou équipes de suivi de scolarisation dans les établissements scolaires.
- Participer aux réunions de travail des partenaires (ESMS, MDS) sur les projets individuels (synthèses, commission de prévention).

4. Favoriser et entretenir les liens de coopération avec les partenaires (Education nationale, Mairies, MDS, ASE, Services d'AED et d'AEMO, PJJ, IME, SESSAD, SATEP, PMI, MDPH)

5. Participation à la vie institutionnelle du service et du pôle.

Missions ponctuelles:
L'assistant de Service Social assure la continuité du Service Social dans les équipes en participant à la prise en charge des enfants et adolescents suivis par l'ensemble des services de pédopsychiatrie, en lien avec les quatre collègues.

RELATIONS HIERARCHIQUES:
Directrice des finances et de l'activité, Madame Champeau Léa

Responsable du service social, Madame Prince Annaelle

RELATIONS FONCTIONNELLES:
Chefs de service et cadres de santé des unités.

Equipes pluridisciplinaires internes et externes.

Patients et familles.

HORAIRES ET QUOTITE DE TRAVAIL:
Poste à temps, site et unités à définir

38h/semaine selon la règlementation en vigueur du lundi au vendredi de 9h à 16h40,

8 h/ jour en journée continue

Congés annuels 25 jours, RTT 17 jours

CARACTERISTIQUES DU PROFIL:
Diplômes:
Diplôme d'Etat d'Assi