Stage : Pris en Compte Des Congères Dans La

**À propos de nous**:
Chiffres clé:

- 50 permanents
- 30 corps de métiers représentés sur le terrain
- 6 stations gérées scientifiquement et/ou logistiquement
- Plus de 40 refuges ravitaillés et entretenus
- 2 navires de station
- 1 navire ravitailleur

Chaque année sur le terrain
- 360 scientifiques
- 170 techniciens et logisticiens pour 40 000 jours de mission
- 90 projets de recherche soutenus
- 450 tonnes de matériel acheminé par an

**Mission**:
L’Institut polaire français recherche un ou une stagiaire pour une étude sur l’état de l’art de la prise en compte des phénomènes de congères en Antarctique dans la conception des bâtiments.

**VOTRE MISSION**:
Le département technique cherche à disposer d’un **état de l’art** des phénomènes de congères sur le terrain particulier de l’Île des Pétrels pour intégrer des éléments dans les documents de consultation des prochains intervenants extérieurs à mobiliser sur l’étude et la conception des futurs bâtiments de la station Dumont d’Urville, en Terre-Adélie, Antarctique.

En lien avec l’Institut Géosciences de l’Environnement basé à **Saint Martin d’Hères (38),** le ou la stagiaire aura à partir de sources documentaires techniques et scientifiques à:

- Analyser le site naturel de l’Île des Pétrels : topographie, relief, rugosité des sols, rose des vents dominants et son évolution depuis 1960 ;
- Rassembler les données environnementales nécessaires (précipitations neigeuses, vent, topographie, photos aériennes, documentation des phénomènes,) ;
- Analyser l’aménagement actuel de l’Île des Pétrels ;
- Proposer des principes à prendre en compte dans les futurs plans d’aménagement ;
- Proposer des principes de conception à prendre en compte dans les futures conceptions de bâtiments:

- Hauteur de pilotis,
- Formes aérodynamiques des bâtiments,
- Implantations et protection des accès,
- Décrire une méthodologie de prise en compte du phénomène en phase conception : modélisation numérique des champs de vent, modélisation numérique des accélérations et ralentissements, modélisation « physique » (en soufflerie, en canal hydraulique,), besoins de maquettes numérique de l’Île et de ses bâtiments actuels et futurs.

**_ Le rendu final sera constitué :_**
- D’une analyse des phénomènes in-situ ;
- D’un état de l’art ;
- D’un ensemble de prescriptions à intégrer dans le programme du projet.

**Profil**:
Élève d’école d’ingénieur avec formation en mécanique des fluides / aéronautique / aéraulique ou élève de l’école Météo France

La pratique de l’anglais sera indispensable pour ce stage, une collaboration avec un doctorant chinois travaillant sur un projet similaire est prévue.

Connaissance en mécanique des fluides et en aéraulique, ainsi que des compétences en modélisation numérique et en analyse de données sont souhaitées. Une compréhension approfondie des conditions météorologiques et de la topographie sera un véritable atout pour ce stage

**Lieu d'exercice** : L’activité s’exercera principalement auprès de l’Institut Géosciences de l’Environnement basé à **Saint Martin d’Hères (38),** missions ponctuelles auprès du département technique de l’Institut polaire français à Plouzané (29).

**Contact **:Maitre de stage : Yannick Fagon (IPEV), co encadrante : Mme Florence Naaim (IGE)

**Début souhaitée** : au plus tard avril 2025

**Durée souhaitée** : 3 à 6 mois

**Indemnités de stage légales et prise en charge des frais de déplacement occasionnés entre Plouzané et Saint Martin d’Hères.**

**Sur le site de Plouzané : accès à la cantine ou ticket déjeuner avec prise en charge partielle de l'employeur