Intervenant(E) éducatif à Domicile

L'intervenant éducatif participe à l’élaboration et met en œuvre les projets individualisés des personnes accompagnées. Il concourt à l’accompagnement éducatif, social global et au suivi des personnes en difficulté dans le développement de leurs capacités de sociabilisation, d’autonomie ou d’intégration dans leur évolution vers une autonomie relative et dans le respect de leur développement personnel. Son objectif est de travailler sur les capacités de socialisation, d’autonomie, d’insertion et d’inclusion des personnes. **Positionnement hiérarchique**: Sous l’autorité hiérarchique des directrices de structure **Missions génériques**: L'intervenant travaille en autonomie en partenariat avec une équipe pluridisciplinaire. Il effectue son intervention principalement à domicile mais également dans tous lieux de la vie quotidienne de la personne accompagnée. Celle-ci se déroule dans le respect du projet individualisé, de la bientraitance et l’expression de la demande de la personne accompagnée: - Accompagner de manière globale la personne encadrée - Maintenir et développer les acquis en vue d’une autonomisation **Missions spécifiques non exhaustives**: Auprès de la personne accompagnée - Aider la personne à organiser son rythme de vie - Organiser en fonction des besoins exprimés des activités adaptées - Développer les capacités relationnelles et de communication - Assurer à la personne une vigilance et matière de confort, d’hygiène, de santé et de sécurité. - Veiller à la bientraitance de la personne accompagnée, en alertant sur tout comportement maltraitant. - Préparer les outils et matériel éducatifs ainsi que les projets d’activités. - Mettre en œuvre et proposer des actions éducatives adaptées individuelles ou collectives validées par le chef de service. - Être en lien avec les familles et/ou les proches aidants sur les actions mises en place. - Proposer de la guidance parentale - Faire des transmissions hebdomadaires à son chef de service pour chaque accompagnement - Remplir le cahier de liaison à chaque prestation permettant tous les trois mois d’effectuer un bilan d’intervention **Avec l’équipe pluridisciplinaire**: - Participer à l’élaboration de projets en concertation avec les professionnels référents. - Participe activement aux réunions internes (bilans, synthèses ) concernant les personnes accueillies qu’il a en référence. Dans ce cadre, il remet les comptes rendus d’observation ou d’évaluation qu’il a rédigé. - Réaliser des observations régulières nécessaires à l’évaluation de la personne suivie et rédige les comptes rendus de ces évaluations à destination de l’équipe pluri disciplinaire et de la famille. - Assurer la coordination de projet, des partenariats sous validation de la direction ou du responsable de secteur. - S’impliquer dans la veille professionnelle, s’informer, comprendre et connaitre les politiques applicables en matière de handicap. - Transmettre, partager, les moments difficiles pour trouver ensemble des solutions. **Autres missions**: - Transmettre et partager ses connaissances et sa pratique - Participer au développement de partenariats extérieurs - Participer à l’accueil de stagiaires - Être un soutien moral pour les aidants et la famille **Profil**: => Educateur Spécialisé (DEES) de niveau VI (équivalent Bac+3) => Moniteur éducateur => Accompagnant éducatif et social => Intervenant psycho-éducatif/ Intervenant éducatif et social/AESH avec une expérience significative dans la gestion des Troubles du Spectre Autistique, des troubles neurodéveloppementaux => Animateur BPJEPS LTP/AS **Connaissances**: - Handicap, TND, TSA et troubles associés **Compétences**: - Savoir gérer, comprendre et remédier aux situations de troubles du comportement des personnes suivies - Conscience sociale aiguë - Sens de l’écoute - Capacité à prendre du recul sur des situations complexes - Savoir observer, rendre compte et analyser les situations éducatives - Capacité à travailler en équipe - Esprit de synthèse et qualités rédactionnelles - Force de proposition - Sens de la confidentialité, discrétion **Conditions de travail**: - Temps plein et temps partiel - Lieu de travail : au domicile des bénéficiaires - Evry, ses environs et les villes limitrophes du 77 - Permis et véhicule indispensable pour accompagner le bénéficiaire dans le cadre d’activités extérieures et participer à des réunions autour de la prise en charge du bénéficiaire avec des partenaires extérieurs **Rémunération et avantages**: Salaire selon profil Tickets restaurant Indemnités kilométriques Type d'emploi : Temps plein, Temps partiel, CDI Rémunération : 22 500,00€ à 28 300,00€ par an Horaires: - Du lundi au vendredi - Travail en journée Rémunération supplémentaire: - Heures supplémentaires majorées - Primes Expérience: - Gestion des troubles neurodéveloppementaux: 1 an (Requis) Permis/certification: - Permis B (Requis) Lieu du poste : Déplacements fréquents Date de début prévue : 15/07/2025