Chargé de Mission Ingénierie Pédagogique

**À propos de nous**: **Qui sommes-nous ?** La Chambre des Métiers et de l'Artisanat Nouvelle-Aquitaine (CMA NA) a une mission d'accompagnement des entreprises artisanales et des entreprises de proximité de leur création à leur transmission. Ses chambres de niveau départemental organisent des actions locales visant à aider et promouvoir le développement de l'artisanat. Elles sont également le relai entre les différents acteurs économiques locaux. La CMA NA est également un acteur majeur de la formation grâce à ses Centres de Formation et son offre de service dans le domaine de la Formation Continue. Son maillage territorial lui permet de déployer des valeurs fortes de proximité, engagement, esprit d'équipe, et d'écoute au service de ses clients. La CMA Nouvelle-Aquitaine en quelques chiffres clés: - 1750 collaborateurs répartis sur 12 départements - 39 points de contact - 1 organisme de formation certifié Qualiopi réparti sur 16 sites - 12 CMA de niveau départemental - 1er formateur d'apprentis en Nouvelle-Aquitaine - 12 700 apprenants formés (soit 25% des apprentis de Nouvelle-Aquitaine) **Mission**: En qualité de chargée de mission "ingénierie pédagogique" vous aurez en charge: **La transformation des pratiques pédagogiques du réseau** - Assurer un accompagnement pédagogique et technique des enseignants dans le développement de nouvelles pratiques pédagogiques et dans la prise en main des usages du numérique en formation (LMS ) - Sensibiliser et former les enseignants aux nouvelles approches pédagogiques (AFEST, Approche par compétences, pédagogie active, par projet et multimodalité en formation ) - Sensibiliser et former les enseignants aux outils nécessaires à la pratique des modalités pédagogiques hybrides - Animer en lien avec le pôle numérique le réseau des référents pédagogiques et numériques dans la démarche de transformation des pratiques pédagogiques, - Impulser et accompagner une démarche de mutualisation des ressources pédagogiques des professeurs et formateurs, Vous vous impliquerez dans les **projets de la tête de réseau national** (CMA France) qui visent à développer l’offre de formation à distance ; - Assurer une veille technico-pédagogique sur la thématique, - Planifier, organiser et coordonner la mise en œuvre de projets pédagogiques - Logiciels : MOODLE, Microsoft 365 Education **Le développement de formation et de l'ingénierie pédagogique** - Accompagner les acteurs de la formation professionnelle tels que les responsables pédagogiques et les enseignants, dans la conception des dispositifs de formation innovants en présentiel et à distance (asynchrones et synchrones) ; - Concevoir des modules autoportants à distance, interactifs et engageants pour des enseignants ; - Intégrer les outils numériques tels que la réalité virtuelle augmentée, Microsoft 365, etc. dans les parcours de formation ; - Selon les projets, développer des scénarios pédagogiques (synopsis, story-bord d’e-learning); - Assurer une veille techno-pédagogique. **Profil**: **SAVOIRS GENERAUX** - Connaissance générale des concepts, méthodes, et outils de l’ingénierie de formation. - Connaissance approfondie des nouvelles modalités pédagogiques (modularisation, digitalisation, hybridation) **SAVOIR-FAIRE OPERATIONNEL** - Concevoir des séquences pédagogiques, méthodes et outils. - Formaliser et conduire un projet de formation - Maitriser les techniques d’animation de groupe - Mobiliser et synthétiser des ressources de différentes natures - Rédiger des notes, des rapports, produire des documents de synthèse - Être force de proposition. **SAVOIR-ETRE** - Ecoute et travail en équipe - Autonomie et savoir rendre compte - Esprit de synthèse - Force de persuasion **EXPERIENCE** Expérience souhaitée dans le domaine de la formation et/ou des sciences humaines (Ingénierie de formation, Sciences de l’Education,) et dans la gestion de projet