Référent Numérique Pédagogique

**Référent.e Numérique Pédagogique Local**

**Poste a pourvoir en CDD d'1 an à temps complet à compter du 1er octobre**

**Position dans la structure **:Sous l’autorité du Directeur/trice du Campus et sous la coordination de la Direction de l’Innovation Pédagogique et de l’Accompagnement Socio-Professionnel

**Mission générale**

Le Référent Numérique Pédagogique Local, au sein du Campus, joue un rôle essentiel dans la mise en œuvre de la stratégie numérique de BTP CFA Occitanie, en coordination avec le chargé de développement numérique pédagogique régional, l’adjoint/e en charge de la pédagogie et le référent informatique local. Il est l’interlocuteur privilégié des formateurs et de la Direction locale. Il les guide dans les usages pédagogiques du numérique, les oriente vers les bonnes ressources et solutions. Il facilite la transition numérique au sein de l’établissement en identifiant les besoins spécifiques et en mettant en place des solutions définies régionalement. Apprécié par les formateurs, il se positionne en véritable animateur et accompagnateur dans l’utilisation de solutions numériques. Il est la personne ressource qui assure une disponibilité permanente sur site et pourra être amené à animer des actions sur l’ensemble de nos Campus dans le cadre d’actions collaboratives régionales.

L’organisation type du temps de travail se décompose suivant une répartition 40% dédiés exclusivement aux travaux de conception collaboratifs régionaux et 60% dédiés à la production, mais aussi à l’animation et à l’accompagnement locaux.

Il/elle aura en charge les domaines d’activités suivants:
**1 - Domaine d’activités : Déploiement d’outils numériques innovants**
- _Plateforme LMS APTYCE_

Ø Renforcer l'utilisation de la plateforme APTYCE dans nos modalités pédagogiques.

Ø Assurer une veille sur les évolutions de la plateforme au service des collaborateurs.

Ø Participer à la gestion et à la maintenance de la plateforme et de ses contenus.

Ø Participer à l'enrichissement de la plateforme en proposant de nouveaux outils et ressources numériques adaptés aux besoins des apprenants et des formateurs.
- _Solutions immersives_

Ø Déployer les solutions immersives au sein du campus, en s'appropriant la plateforme E-mersive BTP qui propose des expériences de réalité virtuelle et augmentée adaptées aux métiers du BTP.

Ø Accompagner les équipes dans la mise en œuvre des solutions immersives et dans leurs procédures d'utilisation, afin de favoriser l'innovation pédagogique et la motivation des apprenants.
- _Outils numériques_

Ø Maîtriser les principaux outils de conception numérique préconisés au niveau régional.
- _IA Générative_

Ø Identifier et s'approprier les principaux cas d'usage de l'IA générative.

**2 - Domaine d’activités : Conception digitale**
- Participer à la conception digitale des formations.
- Réaliser des travaux de conception régionaux sur demande, ou dans le cadre d’appels à projets, en développant des contenus ou des modules adaptés aux besoins des collaborateurs.
- Apporter son expertise technique aux formateurs dans l’utilisation d’outils numériques performants et innovants.

**3 - Domaine d’activités : Veille numérique et accompagnement des formateurs**
- Accompagner les équipes du Campus sur leurs besoins liés au numérique.
- Impliquer tous les formateurs dans une dynamique d'animation et de partage des pratiques pédagogiques innovantes.
- Se positionner comme une ressource technique numérique pour les formateurs, en leur apportant de la méthodologie de travail, des conseils et des solutions adaptées.
- Former les collaborateurs aux modalités et procédures d'utilisation des outils numériques, notamment la plateforme APTYCE, dont il maîtrise les fonctionnalités avancées.
- Assurer une veille numérique constante pour rester à la pointe des innovations dans le domaine de la formation.

**4 - Domaine d'activités : Information et communication / Développement et promotion**
- Assurer la promotion et la coordination des actions du Campus.
- Contribuer aux actions d'information et de communication à destination des publics adultes et jeunes, des familles et des entreprises ainsi qu'auprès des prescripteurs d'orientation.
- Contribuer à la promotion des formations, des métiers du BTP et de l'établissement, notamment en participant à l'organisation et au déroulement de toute manifestation interne ou externe organisée par l'établissement.

**Compétences et capacités requises**:

- Maitriser les outils numériques pédagogiques : plateforme LMS, création de supports en blended learning, réalité virtuelle.
- Maitriser les outils d’Office 365, aisance avec les outils de collaboration : Teams, SharePoint, Planner.
- Collaborer, travailler en équipe et en transversalité.
- Travailler en mode projet.
- Avoir la capacité de fédér