Chargé de Mission éducation Artistique Et

**Définition**:

- Sous la responsabilité du chef du service des Publics, il déploie, met en œuvre, accompagne et est force de proposition sur la stratégie de la Direction de la Culture en direction de l’éducation artistique et culturelle, en particulier en direction des publics jeunes (petite enfance, collégiens, enfance protégée). Il mène des projets qui encouragent la participation de tous les enfants et les jeunes à la vie artistique et culturelle, par l’acquisition de connaissances, un rapport direct aux œuvres, la rencontre avec des artistes et professionnels de la culture et/ou une pratique artistique ou culturelle.
- Il collabore avec les sites culturels départementaux sur les thématiques de l’éducation artistique et culturelle afin de les accompagner dans leur rayonnement auprès de ces publics, dans le déploiement de leur offre adaptée, dans leur intégration au sein des réseaux,...
- En fonction des requêtes des élus et de la stratégie déployée au sein du service des Publics, peut être amené à collaborer à des projets en direction d’autres types de publics (publics éloignés de la culture, tous publics ).**Missions**:

- Mène un état des lieux de l’existant dans le champ de l’EAC : actions déjà engagées par le CDVO ou ses partenaires, identification des structures accueillantes ou actrices, état des lieux de l’offre culturelle existante, benchmark des bonnes pratiques, benchmark des propositions innovantes, identification des zones de convergence des politiques publiques, etc
- Comprend, analyse et diagnostique : identification des besoins des publics - usagers ou non-usagers, attentes et contraintes des structures d’accueil, enjeux des partenaires, éventuelles « zones blanches », appréhension des dispositifs existants - convergents, complémentaires ou parallèles, puis conception d’un diagnostic
- Elaboration d’une stratégie adaptée : en lien avec la direction, le chef et les collègues du service des Publics et du service Coordination administrative et budgétaire, les collègues des directions concernées au CDVO, les partenaires, les usagers, les élus : élaboration et co-construction d’une stratégie adaptée aux problématiques et enjeux identifiés.

Les solutions proposées pourront être multiples. Notamment, mais non exclusivement:
- élaboration, déploiement et animation de réseaux
- travail de maillage
- création de nouveaux dispositifs incitatifs et de nouveaux schémas départementaux
- soutien, accompagnement et suivi des partenaires
- soutien, accompagnement et mise en œuvre de projets culturels dans diverses disciplines artistiques, en favorisant la pluridisciplinarité et la transdisciplinarité
- Mise en œuvre de phases d’expérimentation afin de tester les solutions élaborées
- Evaluation, ajustement et déploiement des solutions validées. Mise en œuvre, suivi et amélioration continue des solutions choisies. Pour la poursuite du projet, en lien avec le service Coordination administrative et budgétaire, identification et mise en place d’indicateurs et d’outils d’évaluation et de mesure d’impact.
- Valorisation du travail mis en œuvre et accompagnement de sa promotion : en lien avec le pôle Valorisation et développement des publics, mener une réflexion autour des réussites, projets, dispositifs ou partenaires à mettre en avant dans la communication interne et externe de la Direction et des publics-cible vers lesquels déployer une action de communication spécifique ou une offre de service.
- Accompagnement des partenaires de la Direction dans le champ de l’EAC : subventionnement, évaluation, participation aux instances administratives, suivi du travail et des propositions, etcIdentification de nouveaux partenaires possibles,
- Exerce un rôle de conseil et d’expertise auprès des acteurs et partenaires sur le champ de l’EAC, en lien avec ses collègues de la direction
- Le cas échéant, exerce un rôle de conseil et d’expertise auprès de ses collègues et, en fonction des besoins, de la direction, dans la discipline artistique dont il est expert
- Veille sur les pratiques innovantes, les nouveaux acteurs ou les dispositifs de financement des collectivités partenaires

**Compétences**:

- Savoir-faire technique:
- Savoir élaborer et rédiger des notes et dossiers (rapports, bilans, diagnostics, analyses, documents d'aide à la décision, appels à projets )
- Maîtriser le montage de projets culturels, avec un grand nombre d’acteurs d’horizons différents, œuvrer dans la co-construction
- Savoir identifier et comprendre les besoins des publics et les enjeux des acteurs
- Savoir développer une offre culturelle adaptée aux attentes et besoins des publics et aux objectifs recherchés
- Savoir adapter les outils déployés aux publics cibles
- Maîtriser l’élaboration, la mise en œuvre et l’animation de relations partenariales et de réseaux

Relationnel:
- Etre mé