Cadre Référent Parcours Inclusif

**Contexte**:
**Enjeux et missions du service d’affectation**:

- Veiller à la qualité des prises en charge des personnes âgées et personnes en situation de handicap
- Participation à la conception et à la mise en œuvre des schémas d’organisation médico-sociales et des programmes d’actions, à

la déclinaison des plans nationaux à l’échelle du territoire.
- Animation territoriale et développement des coopérations/partenariats impliqués dans l’offre médico-sociale
- Inspection contrôle des ESMS

**Mission/Activités**:
**Activités principales**:
Impulsion et animation de la politique en faveur des personnes âgées et personnes en situation de handicap en lien étroit avec les services du

Département:

- Participation aux travaux de recensement des besoins, de diagnostic territorial, de planification de l’offre et de déclinaison du PRS/SROSMS.
- Déclinaison des schémas et plans PA/PH
- Animation territoriale de rencontres avec les établissements et services médico - sociaux
- Instruction des dossiers d’autorisation et rapporteur pour les appels à projet

Suivi d’un portefeuille d’établissements, services et dispositifs médico-sociaux PA/PH
- Analyse et validation des projets d’établissements
- Elaboration et suivi des CPOM avec les gestionnaires et en lien avec le Conseil départemental
- Participation aux visites de conformités et rédaction des procès-verbaux
- Instruction des plaintes et signalements concernant le fonctionnement des établissements,
- Instruction des évènements indésirables effectués par les établissements,
- Accompagnement des ESMS dans la démarche et les processus qualité
- Instruction des dossiers d’évaluation externe
- Projets d’investissement : programmation des opérations en lien avec le Conseil départemental, analyse des projets, aide au montage et

instruction des demandes de subvention; suivi des opérations

Allocation et contrôle de ressources d’un portefeuille d’ESMS PA/PH
- Participation à l’évaluation des besoins financiers et contribution à la mise en œuvre de la convergence tarifaire
- Participation à la répartition des moyens alloués et mise en œuvre la procédure budgétaire correspondante comme prévue dans le CASF et

dans le respect du calendrier budgétaire et du rapport d’orientation budgétaire régional
- Analyse des budgets, allocations des moyens aux établissements et d’analyse des comptes administratifs (section soins)
- Analyse des comptes de gestion et affectation des résultats
- Instruction des plans pluriannuels d’investissements des ESMS, des demandes de subvention à l’Etat ou la CNSA

Appui auprès des cadres référents PA/PH sur des thématiques ciblées:

- Appui à la démarche qualité/gestion des risques : calendrier des évaluations, suivi des plaintes, réclamations et signalements
- Appui dans la négociation des CPOM
- Appui dans la gestion des situations cas complexes PH en lien avec les cadres référents et le médecin
- Autres thématiques en fonction de l’actualité

Activités annexes:

- Appui à la gestion de crise
- Participation aux inspections contrôles et audits : élaboration des procédures d’enquête et conduite des missions d’enquête (à

caractère administratif et/ou financier et/ou technique de prise en charge) des établissements et services médico-sociaux

**_Ces attributions sont susceptibles d’évoluer en fonction des nécessités du service et des réorganisations éventuelles des missions_**

**_siège/DT et organigramme interne._**

**Compétences**:
Savoir:
Connaissance de l’organisation et du fonctionnement des établissements médico-sociaux (ESMS)
Connaissances des politiques sociales et médico-sociales
Connaissance des règles d’allocation budgétaires aux ESMS
Savoir-Faire:
Accompagner et renseigner les établissements et partenaires externes
Réaliser une analyse de documents administratifs et/ou budgétaires
Maitriser les techniques rédactionnelles administratives, prise de note, compte-rendu
Animation d’une réunion /groupe de travail
Savoir-être:
Savoir faire preuve de rigueur
Recueillir et traiter l’information qu’elle soit à caractère administratif ou budgétaire
Avoir le sens de la pédagogie

**Formation**:
DIPLÔME OU NIVEAU D’ETUDE ATTENDUS : BAC + 3 à BAC + 5
EXPERIENCE:
? Le poste peut convenir à une première expérience dans le domaine
? Expérience professionnelle souhaitée dans le domaine

**Conditions particulières**:
Partenaires Institutionnels:
En interne : Cadres référents de la DD, équipe unité parcours inclusif, équipe de la DOSA

En externe : Conseil départemental, MDPH, MDA, collectivités locales, élus, professionnels de santé,

gestionnaires, CPAM, services de l’éducation nationale

Spécificités du poste / Contraintes:

- Poste soumis au dispositif d’astreintes
- Poste devant faire l’objet d’une déclaration publique d’intérêt
- Poste concerné