Créateur D'évaluations Pédagogiques Pix

Pix est le service public en ligne pour évaluer, développer et certifier ses compétences numériques. Il répond à un enjeu de société fort : lutter contre le décrochage numérique en donnant les moyens à chaque citoyen d’en améliorer sa maîtrise et de valoriser ses compétences numériques tout au long de la vie.

Résolu à inventer de nouvelles manières de construire des services d’intérêt général, Pix est co-conçu avec ses équipes métier et tech, développé au travers de méthodes agiles, et exposé constamment au retour de ses utilisateurs : élèves, étudiants, enseignants, professionnels, DRH, demandeurs d’emploi, médiateurs et travailleurs sociaux

Pix compte déjà 7 millions d’utilisateurs inscrits et 1 million de certifications passées depuis le lancement de la plateforme en septembre 2017. Pour révéler le potentiel de chacun, Pix réinvente le rapport aux tests et à l’apprentissage en ligne en transformant l’expérience en compétence à partir de défis apprenants et ludiques.

Comme le numérique, Pix évolue en permanence - tant au niveau produit que dans ses déploiements dans l’Éducation nationale, l’enseignement supérieur, auprès d’entreprises, administrations et collectivités locales, organismes de formation, et au sein de la médiation numérique. Avec des projets en France et à l’international, Pix n’a pas fini de grandir

**Le pôle et les missions**:
Le/la créateur/trice aura, auprès de la responsable du pôle « Contenus pédagogiques » au sein du groupement d’intérêt public Pix, 3 missions principales:
**1.Concevoir et produire des tests en ligne... avec « l’esprit Pix » **
- Concevoir des questions et des défis originaux, visant à évaluer l'expertise en s'appuyant sur le référentiel européen de compétences numériques DIGCOMP
- Les suivre tout au long du cycle de validation
- Les intégrer dans l’éditeur de la plateforme et produire des variantes
- Identifier des experts sectoriels susceptibles de contribuer à l’enrichissement et à l’amélioration des contenus pédagogiques de Pix (référentiel, épreuves, capsules de formation recommandées, solutions, etc.)

**2.Assurer la maintenance des épreuves Pix existantes**
- Assurer le suivi de la qualité des épreuves : statistiques, signalements utilisateurs, panels, accessibilité aux personnes en situation de handicap
- Assurer une veille permanente pour permettre l’actualisation du référentiel de compétences et stimuler l’émergence de nouvelles idées d’épreuves.

**3.Contribuer à l'amélioration continue des modalités d’évaluation et de développement des compétences sur Pix**
- En lien avec l’équipe de développement agile, co-conception des évolutions de Pix et des fonctionnalités de demain pour améliorer l’expérience utilisateur tout au long du cycle d’évaluation.
- Contribution au développement de nouvelles modalités d'épreuves Pix.

Chez Pix, nous veillons à l’équilibre de l’équipe et le bien-être des personnes qui la composent. Cette conviction nous pousse à chercher un profil avec les qualités humaines et opérationnelles suivantes:
**Diplôme et expérience**:
Vous êtes diplômé(e) au minimum d'un Bac +5, Ingénieur, enseignant, formateur/médiateur numérique, chef de projet web motivé(e) par la pédagogie, consultant-geek, etc.

Vous êtes une personne engagée, créative, curieuse, joueuse, force de propositions tout en étant rigoureuse et diplomate.

**Connaissances**
- Très bonne culture numérique indispensable
- Connaissance approfondie des compétences numériques spécifiques à des milieux professionnels (système d’information, logiciel, données personnelles, ).
- Maîtrise des enjeux et outils de l’accessibilité numérique très appréciée
- Maîtrise de la langue anglaise appréciée

**Compétences**
- Excellent niveau de maîtrise des compétences numériques (équivalent niveaux 6-8 sur PIX)
- Qualités rédactionnelles (esprit d’analyse et de synthèse, rigueur, maîtrise parfaite de l’orthographe)
- Grande autonomie, capacité à s’adapter à différents environnements et interlocuteurs et à s’engager dans de nouveaux projets
- Capacité à gérer plusieurs projets simultanément
- Maîtrise des usages des médias sociaux numériques
- Qualités relationnelles, sens de la diplomatie et goût pour le travail en équipe
- Pratique des outils collaboratifs de gestion de projet et de production
- **Envoyer une proposition de question ludique (à la Pix) sur un de vos domaines d’expertise constituerait un atout déterminant **

**Type d’emploi**:
Création de poste, CDD d'1 an renouvelable 3 ans ou mise à disposition pour les agents de la fonction publique. Date souhaitée de prise de fonction : au plus tôt.

**Avantages**:
Télétravail partiel possible, 20 RTT par an, titres restaurant, prise en charge à 50% des frais de transports franciliens, prime de fin