Apprenti.e Graphiste-direction Artistique

**Type de contrat**: Contrat d'apprentissage

**Niveau de diplôme exigé**: Bac + 3 ou équivalent

**Autre diplôme apprécié**: M1 ou M2 en école de design, graphisme ou communication visuelle

**Fonction**: Apprenti des fonctions support

**Contexte et atouts du poste**:

- Au sein du service Création de la Dcom, accompagner la création et la réalisation de documents graphiques et de livrables pour la communication de l’institut.
- En lien direct avec la directrice artistique, l’apprenti(e) sera impliqué(e) dans la création et la conception de supports visuels variés, allant de l’identité visuelle aux campagnes de communication, en passant par les présentations et les événements.
- Au sein du service Création, il/elle travaille prioritairement avec la directrice artistique et échange de manière fluide avec les collègues du service création (réalisateur, photographe, maquettiste, motion designer) et les autres services de la communication (édition, veille et influence, chefferie de projet).

**Principales activités**:

- L’activité d’apprentissage consistera à créer et réaliser des documents graphiques et autres livrables pour la communication d’Inria.
- Cela concerne:

- Les livrables à échéance fixe pour les évènements nationaux auxquels participe l’institut (VivaTechnologies, Paris Open Source Experience, InCyber, etc.).
- Les sujets au long cours tels que la consolidation de la charte graphique avec le suivi ou la production de gabarits et de ressources pour l’interne.
- La veille des tendances en graphisme / branding.

**Compétences**:

- Bonne connaissance des logiciels de création graphique (Adobe Creative Suite).
- Créativité, curiosité, rigueur et sens du détail.
- Bonne capacité à échanger et travailler en équipe.

**Avantages**:

- Restauration subventionnée
- Transports publics remboursés à hauteur de 75 %
- Congés: 7 semaines de congés annuels + 10 jours de RTT (base temps plein)
- Possibilité d'autorisations d'absence exceptionnelle (ex : enfants malades, déménagement)
- Possibilité de télétravail et aménagement du temps de travail
- Équipements professionnels à disposition (visioconférence, prêts de matériels informatiques, etc.)
- Prestations sociales, culturelles et sportives (Association de gestion des œuvres sociales d'Inria)
- Accès à la formation professionnelle

**Informations générales**:

- **Ville**: Le Chesnay
- **Centre Inria**: Siège
- **Date de prise de fonction souhaitée**: 2025-09-01
- **Durée de contrat**: 2 ans
- **Date limite pour postuler**: 2025-07-31

**Consignes pour postuler**:
**Sécurité défense**:
Ce poste est susceptible d’être affecté dans une zone à régime restrictif (ZRR), telle que définie dans le décret n°2011-1425 relatif à la protection du potentiel scientifique et technique de la nation (PPST). L’autorisation d’accès à une zone est délivrée par le chef d’établissement, après avis ministériel favorable, tel que défini dans l’arrêté du 03 juillet 2012, relatif à la PPST. Un avis ministériel défavorable pour un poste affecté dans une ZRR aurait pour conséquence l’annulation du recrutement.

**Politique de recrutement**:
Dans le cadre de sa politique diversité, tous les postes Inria sont accessibles aux personnes en situation de handicap.

**Contacts**:

- **Équipe Inria**: DCOM-COM CREA (DCOM)
- **Recruteur**:
**A propos d'Inria**:
Inria est l’institut national de recherche dédié aux sciences et technologies du numérique. Il emploie 2600 personnes. Ses 215 équipes-projets agiles, en général communes avec des partenaires académiques, impliquent plus de 3900 scientifiques pour relever les défis du numérique, souvent à l’interface d’autres disciplines. L’institut fait appel à de nombreux talents dans plus d’une quarantaine de métiers différents. 900 personnels d’appui à la recherche et à l’innovation contribuent à faire émerger et grandir des projets scientifiques ou entrepreneuriaux qui impactent le monde. Inria travaille avec de nombreuses entreprises et a accompagné la création de plus de 200 start-up. L'institut s'efforce ainsi de répondre aux enjeux de la transformation numérique de la science, de la société et de l'économie.