Auxiliaire de Puériculture

La Ville de Bischheim recrute : donnez un sens à votre avenir
Avec ses 300 agents et près de 70 métiers représentés, notre collectivité à taille humaine, se distingue par son esprit d'équipe et sa solidarité, favorisant la convivialité, la coopération et la transversalité des missions. Nos infrastructures offrent un cadre de travail agréable, confortable et sécurisé, tandis que notre dynamisme encourage l'innovation et l'amélioration constante du service public rendu. Pour que chacun puisse grandir et déployer ses compétences, nous investissons dans la formation de nos agents, dont la diversité compose une mosaïque vivante, où chaque voix est entendue et chaque talent valorisé.
Alors rejoignez nous et faites partie d'une équipe où chacun a la possibilité de briller, de s'épanouir et de contribuer au succès commun.
- **Missions ou activités**_

Activités principales:
Accueil et accompagnement des familles
- Accueillir l'enfant et sa famille au cours de l'adaptation progressive et au quotidien
- Accompagner et soutenir les familles dans leur rôle parental
- Recueillir et transmettre ses observations aux parents, par oral et par écrit, pour la continuité de la prise en soin de l'enfant

Prise en soin de l'enfant
- Identifier les besoins de chaque enfant et effectuer les soins qui en découlent individuellement et en groupe (repas, hygiène, sommeil, éveil et communication)
- Favoriser l'épanouissement de l'enfant
- Veiller à sa sécurité

*L'accompagner dans l'acquisition de l'autonomie
- Observer l'enfant et mesurer les principaux paramètres liés à son développement et à son état de santé (signes infectieux, douleurs, mal-être)
- Repérer les signes de négligence, de maltraitance ou de violence et les signaler à la directrice ou à sa remplaçante
- Aider à la prise des médicaments, sous la responsabilité de la puéricultrice Elaboration
et mise en œuvre de projets d'activités pour les enfants
- Participer à l'élaboration du projet éducatif et à son évolution
- Organiser et proposer des activités d'éveil
- Élaborer et mettre en œuvre des actions pédagogiques pour les enfants
- Organiser et encadrer les sorties des enfants, dans le respect des règles de sécurité

Organisation et gestion du service
- Accueillir et former les stagiaires

*Effectuer le nettoyage de l'environnement proche de l'enfant (jouets, petit matériel, plan de change, biberonnerie)
- **Profil recherché**_

Savoirs:
Accueil et accompagnement des familles
- Projet d'établissement et projets pédagogiques
- Notion de communication
- Méthodes d'observation
- Connaissance en psycho-pédagogie
- Projets éducatifs parentaux
- Discrétion professionnelle

Savoirs-faire
- Etablir une relation de confiance avec les parents
- Etre à leur écoute
- Prendre en compte la demande des parents en adéquation avec le projet d'établissement
- Accueillir professionnellement chaque parent avec son enfant (aller vers eux, leur consacrer un temps particulier, autant à l'arrivée qu'au départ)
- Prendre en compte la diversité culturelle

Savoirs

Prise en soin de l'enfant
- Développement physique, psychique, staturo-pondéral de l'enfant
- Connaissance des maladies infantiles, des médicaments couramment administrés aux enfants, ainsi que des signaux d'alerte (fièvre, poussées dentaires, érythèmes fessiers...)
- Principes d'hygiène corporelle (toilette, change, habillement...)
- Règles de base en diététique et hygiène alimentaire du jeune enfant (préparation des biberons etc)

Savoirs-faire
- Observer chaque enfant et être capable de rédiger des observations écrites sans aucun jugement
- Estimer l'état de santé général de l'enfant
- Respecter les besoins (physiques, moteurs et affectifs) de chaque enfant dans son individualité et y répondre
- Réaliser les soins courants d'hygiène de l'enfant
- Préparer les biberons
- Réceptionner et conserver le lait maternel dans le respect des fiches de procédures
- Etablir avec l'enfant un climat serein et une relation assurant sa sécurité affective et physique
- Adopter et maintenir des attitudes éducatives bienveillantes, conformes au projet de l'établissement
- Aider l'enfant à acquérir progressivement des gestes et comportements
autonomes (autonomie motrice, alimentaire, vestimentaire, sphinctérienne...)
- Aménager des espaces de vie (repos, repas, jeux...)
adaptés aux besoins individuels et collectifs des enfants
- Favoriser la socialisation de l'enfant
- Gérer les conflits entre les enfants

Savoirs:
Elaboration et mise en oeuvre des projets d'activités des enfants
- Techniques manuelles et ludiques pour l'éveil de l'enfant
- Connaissance du développement moteur et affectif de l'enfant de 0 à 4 ans
- Notions de courants pédagogiques

Savoirs-faire

*Proposer des activités adaptées à l'âge et au développement de l'enfant
- Animer des temps de jeux dirigés ou libres

Savoirs
Organisation et gestion du service

Règles et consignes de sécurité et d'hygiène relatives à l'établissement
- Champs de compétences des membres de l'équipe ainsi qu