Cadre Socio Educatif

Il est indispensable_ **d'être titulaire du CAFERUIS**_ pour pouvoir exercer à ce poste.

**FINALITES DU POSTE**
- Coordonner l'activité du travail social de l'établissement
- Structurer le travail social dans l'établissement
- Animer la fonction socioéducative de l'établissement
- Participer aux actions et projets en lien avec le parcours patient

**DESCRIPTION DE LA FONCTION**
- **Coordonner l'activité socio-éducative de l'établissement**_

Coordonner les actions de l’équipe sociale, dans une logique de parcours de l’usager, et de territoire dans un établissement de santé mentale à dimension départementale en appui des pôles.

Assurer le conseil aux décideurs concernant les choix, les projets et les activités sociales.

Définir et mettre en oeuvre la politique sociale en lien avec la direction et les pôles dans l’optique de définir et mettre en oeuvre le projet socio-éducatif du NHN.

Piloter et rédiger le rapport d'activité socio-éducative de l'établissement

Piloter et appuyer sur le terrain les dossiers complexes - apporter une expertise complémentaire selon les besoins et situations identifiées par les ASS et les pôles.

Communiquer sur l'actualité sociale en lien avec l'activité de l'établissement.
- **Structurer le travail socio-éducatif dans l’établissement**_

Participer à l’élaboration des projets d’unité, aux différents projets sociaux et éducatifs et aux groupes de travail institutionnels.

Préparer et animer des temps de rencontre avec les différents partenaires contribuant à la fluidité des parcours.

Recenser et analyser les besoins des usagers et des partenaires, tant en interne qu’en externe.

Participer à la définition des orientations sociales du Nouvel Hôpital de Navarre

Assurer la veille réglementaire et la restituer aux agents

Piloter la gestion des procédures et protocoles socio-éducatifs en lien avec le service qualité et les Cadres supérieurs de santé (CSS).

Piloter et suivre les conventions liées à l'activité socio-éducative.

Assurer le lien avec les familles et les institutions partenaires.

Animer la fonction socioéducative

Participer au parcours patient

Autres missions

Appuyer les CSS sur l’organisation de la permanence sociale.
- **Animer la fonction socioéducative**_

Participer à l'organisation de l'accueil des nouveaux agents (Procédure d’intégration dans le cadre d’un DAPP social à définir).

Organiser la mise en place d’un tutorat ASS pour les nouveaux agents.

Coordonner les besoins de formation collective des ASS (analyse des besoins, animer des séminaires thématiques ouverts aux professionnels de l’établissement, structurer la montée en compétence des ASS).

Participer aux entretiens de recrutement avec la DRH et les CSS.

Impulser des actions transversales relatives aux outils et process de travail.

Organiser la sensibilisation/formation des médecins / personnels soignants sur les questions sociales.

Préparer/animer la réunion mensuelle des ASS et organiser des temps d’analyse des pratiques professionnelles.
- **Participer au parcours patient**_

Représenter le NHN auprès des acteurs institutionnels et des partenaires en lien avec la fonction socio-éducative (ex : CPAM, CARSAT, DAC, MDPH ).

Réaliser un travail de réseau avec les structures partenaires et les acteurs concourant à la prise en charge de l’usager en santé mentale.

Participer aux différentes commissions d’admission des différents partenaires en lien avec les ASS de secteur (ESAT du Moulin, Résidence Accueil de Louviers, Commission logement de l’ABRI, SIAO/CTO et autres commissions )

Etre référent des missions du service social et garant de la qualité de prise en charge sociale, des patients et du projet individualisé du patient
- **Autres missions**_

Représenter l’administration aux audiences du JLD.

Référent Handicap (parcours des patients au sein de l’établissement).

**QUALIFICATION REQUISE**

Titulaire du CAFERUIS

Permis B indispensable

**SAVOIRS**
- Connaissance de l’environnement de l’hôpital public.
- Connaissances législatives et réglementaires spécifiques
- Maîtrise de l’écrit et des écrits professionnels
- Connaissances approfondies en intervention sociale

**SAVOIR FAIRE**
- Capacité à fédérer une équipe
- Capacité à organiser un secteur d’activité
- Aptitudes à la communication et relationnelles
- Sens de l’écoute et de la relation d’aide
- Capacité à concevoir, piloter et évaluer un projet
- Conduite et animation des réunions
- Gestion de l’urgence et de l’imprévu
- Capacité à déléguer et à rendre compte
- Sens de l’organisation et de la synthèse

**COMPORTEMENT PROFESSIONNEL NECESSAIRE**
- Qualités relationnelles
- Rigueur - Discrétion
- Diplomatie
- Autonomie
- Disponibilité

Expérience souhaitable dans des fonctions comparables de responsable ou de coordonnateur d'équipe. Une connaissance de l'environnement hospitalier serait appréciée, en particulier dans le champ de la santé mentale.

**Efficacité**

**-**

**Esprit d’initiative**

Type d'emploi : Temps plein, CDI, CDD
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